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Mostrando ítems 11-20 de 88
Aplicación de juegos educativos tradicionales para mejorar la coordinación motriz gruesa en los niños y niñas de 05 años de la Institución Educativa Incial Nro.303 “Almirante Miguel Grau” de la Provincia de Ilo – 2017
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)
Hacia una didáctica desarrolladora en la geografía escolar : Talleres Didáctico-Cartográficos para la preparación inicial de los Docentes ue enseñan geografía.
(2015-04-10)
Estudios realizados por el autor y
colaboradores le permitieron determinar entre las
causas de las deficiencias que se manifiestan en los
egresados de la carrera de Licenciatura en Educación
Primaria de la Universidad ...
La expresión corporal como estrategía metodológica en el desarrollo cognitivo dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas del Centro de Educación Incial Santa Elena y la Unidad Educativa Particular Principito de la ciudad de Machala, en el período lectivo 2012-2013.
(Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)
Al deducir los planteamientos hipotéticos como afirmativos, se ha planteado la elaboración de talleres didácticos con actividades creativas de expresión corporal para fomentar el desarrollo cognitivo, con lo cual el docente ...
Uso de recursos y materiales pedagógicos en una institución educativa incial de EIB en la región de Cusco
(Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2021)
Debido a la ausencia de estudios sobre la función que cumplen los recursos y materiales pedagógicos en el nivel inicial de Educación Intercultural Bilingüe (EIB), esta investigación tiene como objetivo describir las ...
Programa de estrategias didáctico-comunicacionales, fundamentado en el enfoque comunicativo textual, para desarrollar la competencia semántica, en las estudiantes del octavo ciclo de la carrera profesional de Educación Incial de la FAHCSE –UNPRG- 2018
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)
Existe consenso en el mundo académico, en definir una competencia como
un sistema de conocimientos, habilidades, actitudes, comprensiones y
disposiciones cognitivas, socioafectivas y psicomotrices, que facilitan el
desempeño ...
Aplicación del aprendizaje cooperativo para mejorar la expresión oral en los niños y niñas de cinco años de educación incial de la i.e.i n° 32476 de San Pedro de Marañón, Huamalíes, Huánuco. 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-07-05)
La presente tesis estuvo dirigida a determinar de qué manera la aplicación del aprendizaje cooperativo mejora la expresión oral en los niños y niñas de cinco años de educación inicial de la I.E.I.N° 32476 ...