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Mostrando ítems 11-20 de 22
La configuración de la memoria colectiva y de la memoria social en el diario el colombiano : movilizaciones sociales de febrero 4 y de marzo 6 de 2008
En medio de la problemática social que ha enfrentado Colombia como resultado de un conflicto armado que tiene más de 50 años de vigencia y que ha logrado fragmentar a la sociedad como consecuencia de diversos acontecimientos ...
Configuración sociosemiótica del chat : una visión multimodal
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónDoctorado en Lenguaje y Cultura, 2016)
La producción o generación de sentidos en un entorno cibercultural es una excelente base para acercarse a la cultura de la sociedad digital y determinar hasta qué punto, a partir del fenómeno de los lenguajes de la ...
Responsabilidad civil del notario público en Colombia, conforme a los avances tecnológicos del derecho notarial telemático /
(Corporación Universitaria del Caribe - CECARFacultad de Derecho y Ciencias PolíticasSincelejoDerecho, 2023)
Diseño de una secuencia didáctica que favorece la motivación intrínseca en la escritura de textos narrativos producidos por estudiantes de grado quinto
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2016)
Este trabajo presenta los resultados de una investigación para obtener el título de magister en Educación. La investigación analiza el efecto del estilo cognitivo en la dimensión independencia y sensibilidad al medio y la ...
La estructura de la mediación : el componente situado para la superación de las dificultades de aprendizaje.
(Universidad Pedagógica NacionalEspecialización en PedagogíaFacultad de Educación, 2014)
Este estudio tiene como objetivos revisar los fundamentos teóricos de los modelos de aprendizaje tradicional de la escritura y del Programa de Enriquecimiento Instrumental (PEI) (Feuerstein, 1996) en la comprensión de las ...
Los problemas de enseñanza de la lectura y escritura en básica primaria, abordados por el análisis cinematográfico.
(Universidad Pedagógica NacionalEspecialización en PedagogíaFacultad de Educación, 2014)
Este trabajo busca indagar a partir de una revisión documental cuales son algunos de los problemas de la enseñanza de la lectura y la escritura que tienen los niños en la escuela. Una vez identificados y caracterizados ...
La poesía infantil colombiana como herramienta metacognitiva para potenciar la producción textual en los estudiantes del Grado 5º de la Institución Educativa Cristóbal Colón de Montería /
(Corporación Universitaria del Caribe – CECARMontería, 2023)
Una experiencia de práctica pedagógica integral : Mirada desde la memoria biocultural asociada a las tortugas de la comunidad “etnoeducativa” internado san Francisco de Loretoyaco de puerto Nariño amazonas, referente crítico encaminado hacia el cuidado de la vida y de lo vivo y la enseñanza de la biología en contexto
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Biología, 2016)
Esta investigación se centró en la recuperación de la experiencia de práctica pedagógica integral desarrollada en la comunidad etnoeducativa San Francisco de Loretoyaco del Municipio de Puerto Nariño Amazonas, entre los ...
Una experiencia de práctica pedagógica integral: Mirada desde la memoria biocultural asociada a las tortugas de la comunidad “etnoeducativa” internado san Francisco de Loretoyaco de Puerto Nariño Amazonas, referente crítico encaminado hacia el cuidado de la vida y de lo vivo y la enseñanza de la biología en contexto.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2016)
Esta investigación se centró en la recuperación de la experiencia de práctica pedagógica integral, desarrollada en la comunidad etnoeducativa San Francisco de Loretoyaco, del Municipio de Puerto Nariño Amazonas, entre los ...
Criterios que orientan a un grupo de docentes para el desarrollo de la comprensión lectora y la competencia escrita en estudiantes de educación básica y media
(Facultad de PsicologíaMaestría en Psicología, 2014)
Trabajo de Maestría encaminado al análisis y comprensión de los criterios contemplados por un grupo de docentes para el desarrollo de la comprensión lectora y la competencia escrita en estudiantes de educación básica y ...