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Mostrando ítems 11-20 de 244
Causas y consecuencias de la deserción escolar en los estudiantes de bachillerato del Instituto Superior Pedagógico Intercultural Bilingue Quilloac, 2011-2013. Cañar, 2014
(2014)
Objective: to determine the causes and consequences of dropouts in high school students Pedagogical Institute Intercultural Bilingual Quilloac 2011-2013. Cañar 2014.
Methodology: this study is a qualitative narrative ...
La influencia de factores educativos y familiares sobre el aprendizaje de una segunda lengua, y los efectos sobre la inteligencia y cognición
(Universidad del RosarioPsicologíaEscuela de Medicina y Ciencias de la Salud, 2012)
Currently, scientific research on the influence of family and educational factors on learning a second language (L2) is limited. In comparison, the effects of L2 on intelligence and cognition have been more extensively ...
INFLUENCIA DE LA FALTA DE USO DEL IDIOMA QUICHUA A PARTIR DEL ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN EL COLEGIO FISCAL JOAQUÍN GALLEGOS LARA EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL.
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL, 2017-03)
En este trabajo de investigación, se analizará la influencia de la falta de uso del
idioma quichua a partir del análisis de la educación intercultural bilingüe en los
estudiantes del colegio fiscal Joaquín Gallegos Lara ...
La honda bilingüe lectora: building a bilingual ecosystem through social work in a rural community of Pereira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesPereiraLicenciatura en Bilingüismo con Énfasis en Inglés, 2022)
O processo de construção do letramento acadêmico em língua portuguesa por surdos universitários
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-03-14)
This thesis aims to outline the profile of academic literacy in Portuguese language of deaf students to project development possibilities of the literacy according to the needs of the university environment. For this, the ...
O processo de construção do letramento acadêmico em língua portuguesa por surdos universitários
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-03-14)
This thesis aims to outline the profile of academic literacy in Portuguese language of deaf students to project development possibilities of the literacy according to the needs of the university environment. For this, the ...
Addressing translanguaging practices at higher education in a bilingual virtual learning environment involving learners from diverse regions of Colombia
(Universidad Santo TomásMaestría Ambientes Bilingües de AprendizajeFacultad Educación, 2023-06-27)
This qualitative research project employed an exploratory study aiming to address translanguaging practices in a Bilingual Virtual Learning Environment (BVLE) of higher education settled in diverse regions of Colombia, ...
Applying a metacognitive model of strategic learning for listening comprehension, by means of online-based activities, in a college course
(Universidad de La SabanaMaestría en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje AutónomoDepartamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2012-11-13)
Este reporte cualitativo, basado en un estudio de Investigación Acción, presenta los resultados de un proyecto llevado a cabo en el Instituto de Lenguas de una universidad colombiana con un grupo de quinto nivel de inglés ...