Buscar
Mostrando ítems 1831-1840 de 1889
APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CATÓLICA: PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE SABERES PEDAGÓGICOS
(Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe, 2017)
O Ensino de História no currículo integrado: um lugar de fronteiras no curso técnico em informática do Instituto Federal de Mato Grosso do SulThe history teaching in the integrated curriculum: a border place in the technical course in informatics at the Federal Institute of Mato Grosso do SulLa enseñanza de la historia en el currículo integrado: un lugar de fronteras en el curso técnico en Informática del Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de Ciências HumanasPrograma de pós-graduação em HistóriaUFGD, 2022)
Súde como direito: o acesso da população em situação de rua ao Sistema Único de Saúde
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de MedicinaPrograma de Pós-graduação em Saúde ColetivaUFJF, 2018)
O ensino de Ciências Sociais na Educação Básica de Uberlândia-MG (2018-2020): trajetórias históricas, práticas didáticas e condições de trabalho docenteThe teaching of Social Sciences in the Basic Education System of Uberlândia-MG (2018-2020): historical trajectories, didactic practices and teacher's work conditions
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Ciências Sociais, 2021)
O CAPS e a internação psiquiátrica no itinerário terapêutico de pessoas em sofrimento psíquico na perspectiva dos usuáriosCAPS and psychiatric hospitalization in the therapeutic itinerary of people in psychological distress from the perspective of users
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Psicologia, 2022)
Formação em mídia-educação (física)
(Florianópolis, SC, 2012)
Teletandem e mal-entendidos na comunicação intercultural online em língua estrangeira
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)