Buscar
Mostrando ítems 171-180 de 196
A argumentação e a experimentação investigativa no ensino de matemática: o problema das formas em um clube de ciências
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas, 2019)
O uso de memes instrutivos para o ensino de evolução humana
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICB – Instituto de Ciências BiológicasPrograma Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional - PROFBIO (Campus JF)UFJF, 2022)
Casos investigativos como uma metodologia para a mobilização do pensamento crítico no ensino de Química: uma análise sob a perspectiva da pesquisa de desenvolvimento
(Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaUniversidade Federal de Sergipe, 2022)
From Computational Simulation to the use of visual representations: developing epistemic practices in chemistry classesDe la simulación por computadora al uso de representaciones visuales: desarrollo de prácticas epistémicas en clases de QuímicaDa simulação computacional ao uso das representações visuais: desenvolvendo práticas epistêmicas em aulas de Química
(Universidade Federal de Santa Maria, 2022)
Utilização de Cosméticos Naturais para o Ensino de Funções Orgânicas
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2020)
Aplicação de realidade virtual e aumentada em sala de aula no ensino de biologia como estratégia de metodologias ativasApplication of virtual and augmented reality in the classroom in biology teaching as a strategy of active methodologies
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICV - Instituto de Ciências da VidaPrograma Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional - PROFBIO (Campus GV)UFJF, 2022)