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Mostrando ítems 17911-17920 de 17997
Sociología de la paz en Colombia. Balance territorial del posacuerdo
(Universidad Santo TomásProducción Editorial, 2021)
El principio de proporcionalidad y ponderación de la pena entre la mirada retributiva y restaurativa
(Universidad Santo TomásFacultad de DerechoFacultad de Derecho, 2020-06-25)
The Principle of proportionality and weighting of the sentence, as complex, paradigmatic and paradoxical is the result of a portentous philosophical, legal and jurisprudential creation, this accounts for a strong argumentative, ...
Incidencia de las exportaciones industriales en el desempleo en Colombia de 2001 al 2017
(Universidad Santo TomásPregrado Negocios InternacionalesFacultad de Negocios Internacionales, 2020-02-06)
Colombia has got a geographical and geopolitical position which is strategical for international
trading, also It possesses a high potential in its labor force which has good levels of education. Its
great source of ...
Lenguaje jurídico, filosofía del derecho y teoría jurídica
La obra Lenguaje jurídico, filosofía del derecho y teoría jurídica es fruto de
las ponencias producto de investigación, evaluadas por pares externos que
seleccionaron estos trabajos presentados en el VI Congreso Internacional ...
Desde la calidad académica y formación humana, un modelo interno de gestión educativa para la excelencia de la comunidad educativa y las Instituciones de Educación Superior
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2018-12-13)
The dynamics of the contemporary world make it necessary for higher education institutions to reflect on the challenges they face in order to promote and achieve higher levels of quality, recognized as excellence in this ...
Modelo de evaluación formativa en cursos virtuales de Matemáticas y su aplicación en analítica de aprendizaje
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Minas - Doctorado en Ingeniería - SistemasFacultad de MinasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2021)
El presente documento presenta un modelo para la puesta en marcha de cursos virtuales de matemáticas, el cual está basado en un proceso de evaluación formativa e integrado con analíticas de aprendizaje, este sigue las cinco ...
El gobierno en condiciones de abigarramiento. Las habilidades comunales de gobierno de la Asociación Campesina del Catatumbo, 2005 - 2018
(Universidad Nacional de Colombia, Sede BogotáBogotá - Derecho, Ciencias Humanas y Sociales - Maestría en Estudios Políticos LatinoamericanosDepartamento de Ciencia PolíticaFacultad de Derecho, Ciencias Políticas y SocialesBogotáUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-12)
La investigación analiza las Habilidades Comunales de Gobierno (HCG) desplegadas por la comunidad campesina del Catatumbo colombiano durante el período 2005 – 2018, como expresión de la condición abigarrada de la región. ...
El Proceso Educativo de los Seminaristas y su Aporte a la Paz como Derecho Constitutivo en Colombia.
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2022-11-22)
Analyzing and questioning the exercise of the Catholic Church -CC.- in the face of peace as a constitutive right is an urgent task for Colombia. In this country, 78.2% of its population professes the Catholic Faith (DANE, ...
Ambulancia Escolar: Diseño de una estrategia lúdico- pedagógica para la promoción del desarrollo en niños de seis meses a sesenta y seis meses de dos instituciones hospitalarias del Área Metropolitana de Bucaramanga
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación Infantil, 2023-05-12)
Las aulas hospitalarias son un espacio el cual debe estar adecuado a las necesidades no solo educativas de los niños hospitalizados, sino que se pueda brindar dentro de este espacio un desarrollo en sus diferentes áreas ...
El aprendizaje servicio, un camino pedagógico hacia la transformación de la práctica docente.
(Universidad Santo TomásMaestría EducaciónFacultad Educación, 2022-12-09)
En este documento la construcción conceptual de sistematización se apoya en la argumentación teórica de investigadores en educación entre los cuales se destacan: Oscar Jara, Alfredo Ghiso, Sandín, Bárcena y Carvajal Burbano. ...