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Mostrando ítems 17531-17540 de 66849
Carta da editora
(Universidade Federal de Mato Grosso, 2018)
Educação Física e Pós- Graduação: conside¬ rações acerca do Mestrado e Doutorado
(Universidade Federal de Santa Maria, 2013)
Educação, etnobotânica e plantas medicinais : um estudo de caso no curso técnico em Agroecologia (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Campus Cacoal, Rondônia, Brasil)
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Ciências Exatas e da Terra (ICET)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGECEM, 2018-02-16)
This doctorate thesis analyzes the use of ethnobotany as a connection between Basic
and Professional Education, of an Integrated Technical Course in Agroecology, provide
by Federal Institute of Education, Science and ...
As políticas educacionais do segundo mandato do governo Paulo Hartung e seus impactos no trabalho docente.
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESMestrado em Educação, 2013-05-29)
A presente dissertação tem como objetivo refletir sobre os impactos das políticas educacionais do segundo mandato Governo Paulo Hartung junto ao trabalho docente da rede estadual capixaba. As políticas estão situadas entre ...
Educação e risco ambiental: reflexões sobre práticas no ensino médio
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICV - Instituto de Ciências da VidaPrograma Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional - PROFBIO (Campus GV)UFJF, 2021)
Educação ambiental nos cursos de graduação em Engenharia Ambiental: ocorrência e formas de abordagem
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilEngenharia Ambiental, 2019)
Educação e cidadania: um estudo sobre os fundamentos filosóficos que orientam a formação para a cidadania nos Parâmetros Curriculares Nacionais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-09-01)
O objetivo deste estudo é investigar a fundamentação teórica/filósófica presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1997). Nesse sentido, tomamos como fenômeno social a ser analisado “a formação para a cidadania”, ...