Buscar
Mostrando ítems 1721-1729 de 1729
Estrategias lúdicas enfocadas en el medio ambiente para la formación temprana en investigación en niños de 3 a 6 años en el Jardín Infantil y Guardería Hogar Corazón de María (Floridablanca, Santander)
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación Preescolar, 2018-05)
Este proyecto fue desarrollado entre el segundo semestre de 2017 y el primero de 2018, en la institución Jardín Infantil y Guardería Hogar Corazón de María del área metropolitana de Bucaramanga (Colombia). Afrontó las ...
Asociación entre el desarrollo motor y el aprendizaje en los niños de 2 a 5 años, de centros de desarrollo infantil de Bucaramanga. 2018- 2019.
(Bucaramanga : Universidad de Santander, 2019Facultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Primera Infancia: Educación y Desarrollo, 2019-09-19)
La prevalencia de trastornos del desarrollo motor, se ha estimado entre 12% y 16% en países desarrollados. Una alteración de este, puede impactar en el aprendizaje y por tanto en la habilidad para participar en las actividades ...
Conocimientos en salud bucal de docentes de primaria de dos instituciones educativas. Bucaramanga, Colombia.
(Universidad Santo TomásPregrado OdontologíaFacultad de Odontología, 2021-07-14)
The knowledge of primary school teachers about oral health has a great influence on the formation of habits and behaviors that children have for their lives. To determine the level of oral health knowledge of primary school ...
Participación en la primera infancia: Un estudio a su praxis en el colegio Jean Piaget del municipio de Barbosa (Santander)Participation in early childhood: A study of its praxis at the Jean Piaget school in the municipality of Barbosa (Santander)
(Licenciatura en Educación para la Primera InfanciaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2023)
Caja de herramientas para la estrategia de formación de adultos acompañantes de crianza con énfasis en la formación y desarrollo del espíritu crítico y científico en la primera infancia:herramientas conceptuales
(Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias, 2016)
Migración, una realidad para pensar en la identidad social en la infancia
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación Infantil, 2020)
La problemática de este proyecto consiste en conocer e indagar las historias de los niños y niñas migrantes venezolanas viviendo en Colombia, con la intención de comprender cómo la migración, en este caso infantil, afecta ...
Comprensión de imaginarios y narrativas literarias–digitales como estrategias de formación en convivencia escolar.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2019)
Tesis de grado donde se identifican los imaginarios comunes sobre convivencia escolar de un grupo de docentes y estudiantes de un colegio distrital de la ciudad de Bogotá, que ha sufrido distintas manifestaciones de violencia ...
Representación mental del apego de una persona que ha dedicado su vida al cuidado de niños que se encuentran en una institución de cuidado
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2018)
The purpose of the present graduate work was to understand the mental representations of attachment of a caregiver, and their influence on the relationship established with the children who are in a care institution. The ...
CYBERBULLYING en los estudiantes del grado séptimo y octavo de la institución educativa san BARTOLOMÉ de la ciudad de CÚCUTA, NORTE DE SANTANDER durante el tiempo de confinamiento de la pandemia SARS-COV-2 (covid-19)
(Cúcuta, Universidad de Santander, 2020Facultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesPsicología, 2020-12-11)
La presente investigación tiene como objetivo describir el Ciberbullying en los estudiantes de los grados séptimo y octavo de la institución educativa San Bartolomé de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander durante el ...