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Mostrando ítems 1601-1610 de 1645
Apropiación conceptual de los fundamentos técnicos del voleibol en dos ambientes de aprendizaje : con mediación de las TIC uso del video frente al aprendizaje tradicional
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de PosgradosFacultad Seccional de DuitamaMaestría en TIC aplicadas a las Ciencias de la Educación, 2019)
This study is based on an educational experience that focused on the use of multimedia, as a didactic resource in conceptual appropriation in the area of Physical Education, video was particularly used with a group of ...
Estereotipos de género en un grupo de estudiantes de la Facultad De Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomás De Villavicencio
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2022-08-25)
Gender stereotypes are understood as a set of beliefs, practices and attitudes that influence behavior, action and thinking, both in men and women. They are built in social and personal relationships, transmitted through ...
Educación para la sexualidad de niñas y adolescentes en Colombia: Para ellas, pero sin ellas
(Universidad de los AndesMaestría en GéneroCentro Interdisciplinario de Estudios sobre Desarrollo, 2022-12-13)
Ser niña o adolescente en Colombia es estar expuesta a violencias recurrentes. Así
lo evidencian las cifras de embarazo adolescente y violencia de género en los últimos años. Estos
fenómenos prenden alarmas que generan ...
Intelligent technological device for therapeutic support in treatment of children diagnosed with ASD
(Universidad Católica de ColombiaFacultad de IngenieríaBogotáMaestría en Ingeniería y Gestión de la Innovación, 2022)
this research project presents the details and description of the process of component selection, design and implementation of the intelligent technological device which has a biometric component for signal capture, a ...
Estrategia de educación ambiental para el manejo de residuos sólidos y consumo eficiente del agua en comunidades educativas: caso de estudio Instituto Ariano - Barranquilla
(Corporación Universidad de la CostaCivil y AmbientalBarranquilla, ColombiaMaestría de Investigación en Desarrollo Sostenible MIDES, 2022)
Literatura Primaria Adaptada como una herramienta para evaluar y fortalecer las competencias científicas en estudiantes universitarios
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesObservatorio Astronómico NacionalFacultad de CienciasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-09-07)
Se propone un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA), en el cual se emplea Literatura Primaria Adaptada (LPA) como herramienta para el desarrollo de las competencias científicas propuestas por PISA: Evaluar y proponer la ...
Dominio afectivo en el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de educación media publica de la ciudad de Bucaramanga
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2020-12-15)
High school student’s affective relationship has been identified as a main tension. This study is focused on that tension, given constant references of students' lack of interest and apathy towards mathematics. Affective ...
La educomunicación como práctica y como objeto teórico.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2018)
Tesis de grado para obtener el título de Doctor en Educación y tiene como propósito inicial comprender cómo se ha trabajado el objeto denominado educación – comunicación en Colombia, en Iberoamérica e incluso qué elementos ...
Aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de la lógica proposicional con estudiantes de grado 11 de la Institución Educativa San Fernando en el año 2020, con uso de estrategias TIC
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias BásicasPereiraMaestría en Enseñanza de las Matemáticas, 2022)
Interacción familias y escuela a través de la plataforma digital Collage
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónDoctorado en Ciencias de la Educación Área Pensamiento Educativo y Comunicación, 2023)