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Mostrando ítems 141-150 de 339
Conciencia fonológica para el logro de las competencias comunicacionales: análisis desde los estándares de aprendizaje del Currículo Nacional
(Universidad César VallejoPE, 2021)
La presente de investigación tuvo como objetivo: guía docente para la
aplicación de estrategias en el desarrollo de la conciencia fonológica en educación
inicial, la cual se desarrolla en la línea de investigación de ...
Influencia del umbral lingüístico en la competencia lectora de estudiantes bilingües del Instituto Nacional Agropecuario N° 21 - Azángaro
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio InstitucionalPE, 2021)
Desarrollo de la competencia semántica a través de la música en niños de básica primaria
(Universidad de la SabanaLicenciatura en Lingüística y LiteraturaFacultad de educación, 2013-02-07)
En la educación actual es necesario tener un acercamiento a los procesos del desarrollo de competencias, especialmente en semántica, puesto que es la base de un aprender diario, llevado a cabo mediante la música como la ...
La música y los procesos mnemotécnicos en la apropiación significativa del vocabulario del inglés
(Universidad Autónoma de Zacatecas, 2020-10-26)
El papel secundario del vocabulario en los procesos habituales de enseñanza-aprendizaje del inglés soslaya el establecimiento de enlaces sustantivos en la estructura cognitiva de las personas. Esta intervención educativa ...
La panhispanidad y la República Dominicana
(Universidad APEC, 2019-05)
En este artículo, el autor analiza el termino panhispanismo, explica el impacto de las variantes y deformaciones idiomáticas y de cómo estas influyen en él cambio lingüístico de una comunidad, esto supone grandes preocupaciones; ...
Uso de bancos de textos lingüísticos para la formación de traductores
(2003-01-01)
En este artículo se detallan las actividades exploratorias en un hipertexto electrónico y el uso de un programa de concordancia como medios eficaces para aumentar la competencia léxica en la lengua fuente. La autora sostiene ...
La lectura comprensiva en lengua extranjera en el nivel superior : propuesta para el desarrollo de estrategias de intercomprensión inglés/español para estudiantes de grado de Ciencias Químicas
(2017)
El objetivo de este trabajo es contribuir al desarrollo de competencias de comprensión lectora en inglés en estudiantes de grado de Ciencias Químicas. Con este propósito, se presenta un procedimiento para el diseño de ...
Fonología recreacional para fortalecer la conciencia fonológica en niños de cinco años pos pandemia en una institución educativa
(Universidad Católica Santo Toribio de MogrovejoPE, 2023)
La conciencia fonológica es una destreza del lenguaje fundamental para iniciar a los niños a la lectoescritura. Existen bajos niveles de conciencia fonológica en los estudiantes de preescolar. En este sentido, la presente ...
Typical mistakes in the writing speech of bilingual studentsErrores típicos en la escritura del habla de estudiantes bilingües
(Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín, 2021)
Experiencia en producción y comprensión de textos expositivos científicos y narrativos científicos en escolares de 2º ciclo de Los Ángeles y Santa Cruz.
(Universidad de Concepción.Escuela de EducaciónDepartamento de Educación.Campus Los Ángeles., 2014)
Con el fin de analizar la incidencia de un taller interdisciplinario de producción y
comprensión de texto en las competencias de producción y comprensión de texto
expositivo científico, se implementa un taller de ...