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Mostrando ítems 14621-14630 de 14996
La extrañeza del otro : Identificaciones narrativas de niñas y niños migrantes venezolanos
(Universidad Tecnológica de PereiraPereira, 2023)
DESCENTRAMIENTOS en las prácticas estético–artísticas contemporáneas La paradoja de las identidades y la negociación cultural
(Universidad Tecnológica de PereiraPereira, 2023)
Unidad didáctica centrada en la indagación guiada para la transformación de la capacidad argumentativa en estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Manuel Antonio Dávila y noveno grado de la Institución Etnoeducativa Rural Maracarí
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
El Self-Body de los jóvenes: un análisis de los relatos de sí en las cartografías del cuerpo
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Comunicación Educativa, 2022)
Desarrollo de habilidades de conciencia emocional a través de la producción oral de anécdotas turísticas de estudiantes de grado 2º en dos Instituciones Educativas del Departamento de la Guajira
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, Metodología Virtual, 2023)
Animación sociocultural artística en unidad de salud mental del establecimiento carcelario La Modelo de Bogotá
(Facultad de PsicologíaPsicología, 2019)
Este trabajo presenta una indagación relevante al contexto penitenciario y sus aproximaciones al marco social y comunitario, para ello se implementa el programa de Animación Sociocultural mediante el aprendizaje experiencial ...
Derechos de la población afrodescendiente: una mirada desde la justicia de redistribución en el departamento del Chocó
(Facultad de DerechoDerecho, 2019)
Este artículo propone analizar cómo el Estado colombiano, a lo largo de su historia ha tenido cambios en lo referente a la aplicación y garantía de los derechos de la población afrocolombiana y cómo ha sido en realidad la ...
Estrategias para descolonizar los derechos humanos
(Maracaibo (Venezuela), 2019)
Pensar decolonialmente puede ser entendido como una dialéctica de tres momentos: criticar el conocimiento eurocéntrico, reconocer la validez de la perspectiva tercermundista, y entablar un diálogo entre las visiones ...
Aportes de la medicina familiar a la APS en Iberoamérica: revisión hermenéutica 1971-2016
Este libro es el producto del trabajo conjunto entre la dirección del posgrado en Medicina Familiar, profesores y residentes, con el apoyo de la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad El Bosque al elegirlo en ...
Competencia de lectura crítica: tensiones y desafíos desde la perspectiva profesor - estudiante
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)