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Mostrando ítems 111-120 de 2891
La educación a distancia en transición
(Biblioteca Digital wdg.biblioUniversidad de Guadalajara, 2002)
La posición fundamental que Otto Peters adopta es la de que al preparar a nuestros alumnos para vivir en la economía del conocimiento y aprender en el ambiente digital debemos enfocarnos en dar oportunidades para un ...
"Una metodología para el análisis comparativo de costos universitarios entre las modalidades de educación presencial y a distancia de los programas ofrecidos por la Universidad de Antioquia para el pe
(Biblioteca Digital wdg.biblioCentro Universitario de la Costa,UdeG, 1999)
Bibliotecas de proyectos Maker y capacitación a profesores en grados de secundaria, aplicado a asignaturas STEM
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2021-10)
El proyecto presentado a continuación está enfocado en la intervención realizada en el Colegio Euroamericano campus Sur, en la ciudad de Monterrey, México; donde se generó una biblioteca de proyectos Maker/STEM aplicados ...
La evaluación docente en la educación superior a distancia : estudio de caso en la Fundación Universitaria del Área Andina.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2013)
El trabajo investigativo en el que el autor intenta caracterizar los nuevos escenarios de educación asimismo, como el de, determinar si la evaluación docente que se realiza en estos nuevos ambientes educativos son realizados ...
Uso del Internet como herramienta en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de Comunicación Social.
(Quito: UCE, 2013)
Sustentado en una investigación realizada en la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Central del Ecuador, este trabajo plantea una propuesta de implementar el uso de la herramienta de Internet en el proceso ...
Estrategia del rendimiento de la calidad como factor competitivo en educación a distancia y educación superior UniversitariaQuality performance strategy as a competitive factor In distance education and higher education In university instruction
(Editorial BonaventurianaCentro Interdisciplinario de Estudios Humanísticos (CIDEH)Medellín, 2019)
Estrategias E-Learning aplicadas al mejoramiento de la educación virtual de la Universidad Santo Tomás (Colombia), experiencias que se pueden proyectar hacia el mejoramiento de la educación superior virtual colombianaE-Learning strategies applied to the improvement of virtual education at the Santo Tomás University (Colombia), experiences that can be projected towards the improvement of Colombian virtual higher education
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en E-Learning, 2020)
Modelo de gestión para la implementación del modelo flexible de bibliotecas escolares en la secretaria de educación distrital
A partir del análisis desarrollado en 2016 por el equipo coordinador de las bibliotecas escolares BE, en la Secretaría de Educación del Distrito SED, fue evidente la necesidad de flexibilizar el modelo existente para el ...
The use of Design Thinking Method in applied research to integrate the library in distance learning platforms with a learning objectEl uso del modelo Design Thinking en la investigación aplicada para integrar la biblioteca en plataformas de educación a distancia a través de objetos de aprendizaje
(Universidad de Costa Rica, 2023)