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Mostrando ítems 1151-1160 de 3961
A experiência juvenil no processo de luta pela moradia em Uberlândia - MG (2012-2015)
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2017)
Ser vivo, ser espécie, ser classificado: epistemes, dispositivos e subjetivações no ensino de ciências e biologia
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, 2017)
Educação infantil e relações de gênero : o que se inscreve nos corpos infantis?
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) – RondonópolisUFMT CUR - RondonopólisPrograma de Pós-Graduação em Educação - Rondonópolis, 2015-09-11)
This research takes part in the Childhood, Youth and Contemporary Culture Group Research, that integrates the research line “Language, culture and knowledge construction: historical and contemporary perspectives”. Its ...
Gestão democrática na educação do campo : o significado do projeto político pedagógico na construção de ações e relações participativas
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) – RondonópolisUFMT CUR - RondonopólisPrograma de Pós-Graduação em Educação - Rondonópolis, 2014-06-06)
This research linked to the Graduate Program in Education ( PPGEDU / CUR / UFMT ) in Teacher Training and Educational Public Policy, has as its object of study the school management in rural education: the meaning of the ...
O projeto político pedagógico e a valorização da diversidade cultural
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPAEspecialização Educação e Diversidade Cultural - 2ª EdiçãoBrasilCampus Bagé, 2018)
A prática pedagógica e a construção de saberes do biólogo no ensino de física na 8ª sérieThe pedagogic practice and the construction of biologist knowledge in physics in the 8th series
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, 2012)
Políticas públicas e desenvolvimento nas RESEX Verde Para Sempre e Arióca Pruanã - PARÁ
(Universidade Federal do ParáBrasilNúcleo de Altos Estudos AmazônicosUFPAPrograma de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido, 2017)
Memória Cultural e Educação Escolar: um exame a partir da teoria do Círculo de Bakhtin, Volochínov e Medvedev
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-03-11)
Esta pesquisa tem como objeto de estudo a memória cultural humana e suas relações com a educação escolar. Norteamos a investigação pelo objetivo geral de explorar as reflexões de Bakhtin, Volochínov e Medvedev relacionadas ...
O adoecimento dos trabalhadores docentes na rede pública de ensino de Belém-Pará
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2014)
Trabalho docente e valorização do profissional da educação básica : o que diz a legislação (1996 2013)
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)