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Mostrando ítems 1091-1100 de 1106
Social validity by parents of special education programs based on the ecological risk / resilience model
(Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología, 2015-12)
Social validity is focused on analyzing how goals, procedures, and outcomes associated to an intervention program benefit target individuals, and whether the potential of the program's objectives itself is in turn achieved, ...
Aprendendo a ser: socialização e letramento de uma estudante venezuelana em uma escola pública de Dourados – MSLearning to be: socializacion and literacy of a Venezuelan student in a public school in Dourados - MS
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de Comunicação, Artes e LetrasPrograma de pós-graduação em LetrasUFGD, 2021)
Educação, saúde e sexualidade : revelações da inserção do projeto saúde e prevenção nas escolas em AracajuEDUCATION, HEALTH AND SEXUALITY: revelations from the insertion of health and prevention project in schools in Aracaju.
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBRUFS, 2017)
A diversidade no contexto universitário: um olhar sobre orientação sexualDiversity in the university context: a look at sexual orientationLa diversidad en el contexto universitario: una mirada sobre orientación sexual
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPABrasilCampus Santana do Livramento, 2018)
Continued professor training and inclusive education: the knowledge teachers in dialogue with the university extensionFormación continuada de profesor y educación inclusiva: los saberesfaceres docentes en diálogo con la extensión universitariaFormação continuada de professore e educação inclusiva: os saberesfazeres docentes em diálogo com a extensão universitária
(Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2019)
Política pública de inclusão escolar no Estado do Paraná: e sua implementação no município de Cascável-PR
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
Estrategia de comunicación para la integración social de niños con necesidades especiales: El caso de la Fundación Asopormen de Bucaramanga
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Comunicación SocialPregrado Ingeniería Mecatrónica, 2011)
Nuestro trabajo fue realizar una investigación previa que nos llevara al trabajo y participación de las estrategias que promovieran procesos sociales, además de desarrollar nuevas propuestas. Dichas estrategias fueron ...