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Mostrando ítems 101-110 de 353
Estratégia de ensino problematizadora para o processo de aprendizagem na assistência de enferamgem à criança de zero a dois anos: o sofware penSAE
(Universidade Federal de Pernambuco, 2015)
Avaliação na sessão tutorial do curso de medicina na Unimontes: aprendendo concepções e práticas
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2009-05-01)
Este trabalho traz como objeto de pesquisa a Avaliação Formativa, referenciada a critério, que acontece durante as sessões tutoriais do Curso de Medicina da Universidade Estadual de Montes Claros, no qual desde 2002 foi ...
Astronomia no Ensino de Ciências : a construção de uma sequência didático-pedagógica a partir da análise dos livros didáticos de ciências
(2019-02-21)
O Ensino de Ciências ainda é pautado principalmente nas ideias de transmissão de conteúdos, baseando-se em concepções pouco estimuladoras e nada significativas para um ensino-aprendizagem que vise uma formação crítica e ...
Colombia: a study scenario in nursing in the program of international academic mobilityColombia: estudio del escenario de enfermería en el programa de movilidad académica internacionalColômbia: cenário de estudo em enfermagem no programa de mobilidade acadêmica internacional
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015)
Educação crítica decolonial e agenciamentos : um estudo etnográfico-discursivo sobre o Programa Mulheres Inspiradoras
(2021-01-07)
Nesta tese, apresento um estudo etnográfico-discursivo sobre práticas de (micro)resistência no contexto escolar, orientado pela perspectiva crítica e decolonial. Como objeto de investigação, considero uma iniciativa ...
AÇÃO Mediada em Aulas de Biologia: um Enfoque a Partir dos Conceitos de Fotossíntese e Respiração Celular
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESDoutorado em Educação, 2015-02-23)
Esta pesquisa teve como objetivo investigar o papel da ação mediada na configuração dos sentidos que perpassam um processo de interação discursiva em uma sala de aula de Biologia, da 1ª série do ensino médio, de uma escola ...
Ação mediada em aulas de Biologia : um enfoque a partir dos conceitos de fotossíntese e respiração celular
(2015)
Esta pesquisa teve como objetivo investigar o papel da ação mediada na configuração dos sentidos que perpassam um processo de interação discursiva em uma sala de aula de Biologia, da 1ª série do ensino médio, de uma escola ...