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Mostrando ítems 91-100 de 380
Creación de objetos virtuales de aprendizaje en Colsubsidio
(Universidad Santo TomásPregrado Diseño GráficoFacultad de Diseño Gráfico, 2020-01-23)
Learning is an experience that doesn’t end with formal formative education, it can also be found in the acquisition of new knowledge for everyday life. The evolution of educational content has allowed the emergence of new ...
Intervención clínica basada en ejercicios de la terapia de aceptación y compromiso y su efecto en la defusión cognitiva y la respuesta ansiosa de tres adultas jóvenes: una mirada desde RFT
En la presente investigación se tuvo como objetivo implementar una intervención clínica basada en ejercicios de la Terapia de Aceptación y Compromiso y evaluar su efecto sobre la defusión cognitiva como resultado y la ...
Incidencia de la dilatación pupilar como variable predictiva del comportamiento de los usuarios en una página web antes de tomar una decisión
(Universidad de Chile, 2014)
El objetivo general del presente trabajo es la implementación de metodologías para estudiar la incidencia de la dilatación pupilar como variable predictiva de la toma de decisión de usuarios que navegan a través de sitios ...
El juego como estartegia instrucional en el proceso de enseanza/aprendizaje de integrales
(Actas del VII CIBEM, 2017)
An EAP curriculum design of a content and language integrated learning program for hospitality students in TaiwanUn diseño curricular del inglés con fines académicos para un programa de aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera para los estudiantes de hostelería en Taiwán
(Dirección de Publicaciones, 2013-10-31)
Most pedagogical approaches for teaching English for academic purposes (EAP) aim to prepare
second language (L2) learners to engage in academic study. We report the findings of a case study,
exploring the development and ...
El Juego Como Estrategia Didáctica Para la Comprensión Lectora de los Niños de Grado 5°, en el Área de Ciencias Naturales
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-02-25)
Este proyecto se ejecutó en la Institución Educativa de Santa Rosa, Municipio de
San Fernando, al sur del departamento de Bolívar, con una población de 36 niños,
y una muestra de 24 alumnos de grado 5° de Básica primaria ...
El Juego Como Estrategia Didáctica Para la Comprensión Lectora de los Niños de Grado 5°, en el Área de Ciencias Naturales
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-02-25)
Este proyecto se ejecutó en la Institución Educativa de Santa Rosa, Municipio de San Fernando, al sur del departamento de Bolívar, con una población de 36 niños, y una muestra de 24 alumnos de grado 5° de Básica primaria ...
Ética de la profesión docente universitaria / Ethics of the university teaching profession
(Universidad del Zulia, 2020)