Buscar
Mostrando ítems 91-100 de 125
English teachers’ attitudes toward inclusive education: a literature review
(Universidad de Córdoba, 2016)
A praça-identidade e apropriação pública : avaliação pós-ocupação da Praça Arthur Thomas no município de Umuarama - Paraná
(Universidade Estadual de MaringáBrasilDepartamento de Engenharia CivilPrograma de Pós-Graduação em Engenharia UrbanaUEMMaringá, PRCentro de Tecnologia, 2018)
Fronteras de tinta. Literatura y medios de comunicación en las Américas: una bibliografía comentada
(Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones sobre América del NorteUniversidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores Acatlán, 2019)
Política de la información, las ONG y los medios de comunicación en los conflictos por derechos humanos : un balance.Information policy, NGOS and mass media in human rights conflicts : an assessment.
(Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, Universidad de Caldas, 2020)
La matriz discursiva TEP: una propuesta teórica y práctica para persuadir en la ciberdemocracia
(Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales, 2021-06-16)
El covid-19 aceleró el paso de la teledemocracia a la ciberdemocracia. Este cambio, a su vez, alteró significativamente la praxis de la comunicación política. Además del incremento de la virtualidad, el aumento de plataformas ...
Aproximación de la ilustración científica al cuaderno de campo de algunos licenciados en biología de la Universidad Pedagógica Nacional como un instrumento constructor de representación no verbal.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2018)
Más allá de responder por el qué de la imagen, se hace necesario, primero, indagar por el cómo en su conformación desde la Enseñanza de la Biología a propósito de la dualidad Arte y Ciencia. De tal forma, que de la imagen ...
Differences in the autonomic nervous system stress status of urban and rural school teachers
(Corporación Universidad de la Costa, 2021)
Cambios motrices en niños de 0 a 6 años con EMOC espástica que participan en un programa de equinoterapia
(FisioterapiaEscuela de Medicina y Ciencias de la Salud, 2003)
A deep learning question answering method over mixed closed domain information sources
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ingeniería - Doctorado en Ingeniería - Sistemas y ComputaciónDepartamento de Ingeniería de Sistemas e IndustrialFacultad de IngenieríaBogotáUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-05-25)
Question Answering (QA) is an active research area due to its usefulness in accessing the ever increasing amount of data. Information needs have led to the emergence of new information retrieval paradigms in which the user ...