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Evaluación del programa escuela nueva en Colombia : (Característica de los Planteles Docentes y Alumnos; logro de de sus Estudiantes dencomparación con las escuelas rurales graduadas)/
(Instituto Ser de Investigación,Bogotá :, 2019)
Informe Final de la Asesoría en Programación de la Investigación (Período 29/4/75 al 30/4/78)
(IICA, 1978)
Este informe cubre el periodo de tres años, de abril 29 de 1975- abril 28 de 1978. Este informe se refiere a los aspectos importantes en el desarrollo de su plan de trabajo.
Programas de formación de maestros y los imaginarios de infancia /
(Universidad Distrital Francisco José de Caldas,Bogotá :, 2019)
Informe Anual 2018
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 2019)
El informe muestra estadísticas breves sobre el alcance que tuvo el CATIE a nivel investigativo y de cooperación técnica entre tofos los países, todos estos orientados por los objetivos de desarrollo sostenible, presentando ...
Estrategias para el manejo pedagógico del comportamiento agresivo /
(CED Juan Evangelista Gómez,Bogotá :, 2019)
Hacia una escuela menos agresiva /
(CED Moralba Sur Oriental,Bogotá :, 2019)
Informe de progreso 1982
(Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE), 1983)
El informe reconoce los principales avances del CATIE en actividades de investigación, asimismo comtempla con brevedad las actividades de enseñanza, asistencia técnica y un listado de documentos institucionales. Entre los ...