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Mostrando ítems 1-10 de 48188
El ABP una Metodología Innovadora en la Formación de Investigadores Educativos (CASO: MAESTRÍA EN METODOLOGÍA DE LA CIENCIA)
(2008-01-01)
Esta ponencia tiene como objetivo dar un panorama general sobre la Metodología de
“Aprendizaje Basado en Problemas” (ABP), en ella se incluye cuáles son sus características principales, de qué trata, cuál es su objetivo, ...
Curso multinacional de formación de investigadores : área de metodología de la investigación, módulo 1
(Buenos Aires DINEA, 2011)
Reflexiones sobre la necesidad de una metodología democrática en la formación del jurista en México
(Editorial: Universidad de Xalapa, A.C, 2018)
¿Qué es calidad en la formación de profesores de matemática?
(IPES “Instituto de Perfeccionamiento de Estudios Superiores Juan E. Pivel Devoto”, 2018-12)
En este artículo sugerimos tres elementos a considerar en la conceptualización de
calidad en la formación de educadores para el caso del profesorado de matemática:
las metodologías de enseñanza a emplear por los formadores, ...
Metodologías activas y formación de valores en estudiantes de maestría de una universidad privada de Lima Metropolitana, 2023
(Universidad Norbert WienerPE, 2024-02-28)
La tesis planteó como objetivo determinar la relación entre las metodologías activas y la
formación de valores en estudiantes de maestría de una universidad privada de Lima
Metropolitana. La investigación siguió el ...
Metodologia de Ia ciencia versus Metodologia de Ia investigacion: un analisis te6rico-metodo16gico en el tri-vigesimo-quinto aniversario de la formacion de investigadores en Mexico
(III Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y de la Tecnología, 2010)
Se presenta una invesugac10n llevada a cabo en tres etapas: analisis comparativo de propuestas contempor:ineas sobre la formacion de investigadores (considerando sustento teorico y politica educativa); analisis de marcos ...