dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.creatorProjeto Acessa Física - Instituto Brasileiro de Educação e Tecnologia de Formação a Distância - IBTF
dc.creatorProjeto Condigital MEC - MCT
dc.date2016-10-26T18:13:19Z
dc.date2016-10-26T18:13:19Z
dc.date.accessioned2017-04-06T13:24:49Z
dc.date.available2017-04-06T13:24:49Z
dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/373239
dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/16906
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/969521
dc.descriptionEnsino Médio::Física
dc.descriptionÁudio. A peça traz uma pergunta ao ouvinte sobre a possibilidade de um som com grande intensidade disparar o alarme de um carro estacionado, trazendo a idéia que a onda se propaga e interage com outros meio elásticos. No caso da ressonância explicitada na quebra da taça entra a questão da freqüência de vibração natural dos objetos constituídos cada qual de seus materiais
dc.descriptionEquação fundamental da ondulatória, diferenciação de freqüência, período, comprimento de onda e velocidade
dc.relationindex.html
dc.rightsTermo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial
dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::Física::Som, imagem e informação
dc.subjectOndas sonoras
dc.subjectEfeito Doppler
dc.subjectRessonância
dc.subjectAltura
dc.subjectTimbre
dc.subjectOndas mecânicas
dc.subjectIntensidade sonora
dc.titleOndas Sonoras - Ressonância - bloco 1 e 2
dc.typeAudios


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