dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.creatorGarcía Reyes, Miguel
dc.date2016-10-26T17:57:57Z
dc.date2016-10-26T17:57:57Z
dc.date.accessioned2017-04-06T12:19:15Z
dc.date.available2017-04-06T12:19:15Z
dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/365723
dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/15279
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/962005
dc.descriptionComponente Curricular::Ensino Médio::Matemática
dc.descriptionAborda enunciados referidos al teorema de Tales desprovistos del rigor de las demostraciones pero con la ventaja de poder comprobar sus conclusiones y propiedades de manera sencilla. Como conclusión se plantean los casos de semejanza de triángulos y polígonos en general, también de manera manipulativa. Se realiza un acercamiento a las relaciones métricas en un triángulo rectángulo: los teoremas del cateto y la altura
dc.publisherMinisterio de Educación, Política Social y Deporte, Descartes
dc.relationindex_Propor.htm
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dc.subjectTeorema de Tales
dc.subjectRazón de semejanza
dc.subjectSemejanza de polígono
dc.subjectPentágono regular
dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::Matemática::Álgebra
dc.titleProporcionalidad geométrica [Unidades didácticas]
dc.typeOtro


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