Projeto trilha na casa da natureza

dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.creatorRodrigues, Valdemir Antonio
dc.creatorGonçalves, Juliana de Lima
dc.creatorRosa, Juliana Ansejo
dc.creatorCassiano, Carla Cristina
dc.creatorLima, Fernanda Scheffer Alves de
dc.creatorPacetta, Felipe Cintra
dc.creatorSilvestre, Flávia Figueira
dc.creatorFerreira, Matheus Zorzetto
dc.creatorOsti, Mirella Regina de
dc.creatorLopes, Thaís de Camargo
dc.date2016-09-01T13:58:06Z
dc.date2016-10-25T21:51:01Z
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dc.date2005
dc.date.accessioned2017-04-06T11:09:37Z
dc.date.available2017-04-06T11:09:37Z
dc.identifierCONGRESSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, 3., 2005, Águas de Lindólia. Anais... São paulo: PROEX; UNESP, 2005. p. 170
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/143562
dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/143562
dc.identifier2005-170-rodrigues.pdf
dc.identifierhttp://www.unesp.br/proex/programas/pcct_3congresso.php
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/953795
dc.descriptionA trilha na floresta é um caminho natural traçado com ciência e arte, formando um ambiente especial, interativo não convencional, um novo paradigma da educação ambiental e ecoturismo. Esta é um laboratório "vivo" natural de conscientização ambiental da sociedade. O Programa de Educação Ambiental na Trilha foi implantado em 24/04/98, na Faculdade de Ciências Agronômicas da UNESP de Botucatu - SP. a) em longo prazo: promover a sensibilização ambiental dos estudantes, possibilitando a melhoria da qualidade de vida, b) em médio prazo: motivar os alunos aos estudos buscando cursos podendo chegar a universidade, conquistando sua cidadania, c) em curto prazo: proporcionar o reencontro do Homem com a natureza, onde ele possa encontrar paz, beleza e energia na trilha, d)integrar a comunidade acadêmica de todos os níveis ao meio ambiente e ao espírito de preservação, e) promover à extensão universitária contínua da FCA / PROEX / UNESP, f) promover intercâmbios entre professores e estudantes do ensino fundamental, médio e universitário com a educação ambiental, g) garantir espaço adequado para as realizações de aulas e visitas junto ao ambiente natural. As bases do programa de educação ambiental são a Trilha e a Casa da Natureza. Estas são as ferramentas utilizadas no processo interdisciplinar de conscientização. A caminhada na Trilha, no "Laboratório Vivo" com percurso de 2.000 metros, entre floresta natural e mata ciliar, um ambiente com biodiversidade adequada para o aprendizado dos visitantes. O filme ambiental na Casa da Natureza passa uma visão de preservação ambiental e mostruário dos elementos da natureza em exposição permanente. A prática dos cinco sentidos: audição, visão, olfato, paladar, e tato, e através dos passeios ecológicos na trilha. A sensibilização dos jovens sobre a importância da preservação da natureza é as sementes lançadas durante as visitas. Em 6 anos 30.000 estudantes tiveram maiores oportunidades de observação e percepção das maravilhas da natureza. Na trilha planta-se sonhos, cidadania e sementes de conscientização. Pretende-se colher frutos de preservação, melhoria da paisagem e da qualidade de vida, conscientização ambiental dos estudantes e ações inteligentes de utilização racional dos recursos naturais. (1) Professor da Faculdade de Ciências Agronômicas, UNESP, Campus de Botucatu - SP.(2) Estudantes do 3o ano do Curso de Enga. Florestal - FCA - UNESP, de Botucatu - SP.(3) Estudantes do 1o ano do Curso de Enga. Florestal - FCA - UNESP, de Botucatu - SP.
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.relationCongresso de Extensão Universitária
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleProjeto trilha na casa da natureza
dc.typeOtro


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