dc.creatorSille, Irene Elisabeth
dc.creatorGarcía Betoño, María Inés
dc.date2022-12-12
dc.date2023-09-12T18:51:03Z
dc.date.accessioned2024-07-24T03:55:14Z
dc.date.available2024-07-24T03:55:14Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157541
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9535674
dc.descriptionTrabajo final para el Seminario Discapacidad: Un enfoque interdisciplinario y latinoamericano del 2022. Se propone realizar un magazine sobre adecuaciones académicas para neurodivergentes dirigido a estudiantes de pre-grado, grado, posgrado e instituciones dependientes de la Universidad Nacional de La Plata.
dc.descriptionUniversidad Nacional de La Plata
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.subjectEducación
dc.subjectNeurodivergencia
dc.subjectEducación superior
dc.subjectDificultades académicas
dc.subjectDiscapacidad
dc.titleNeurodivergentes en la Universidad Nacional de La Plata : Interseccionalidades: información, dificultades, apoyos y ajustes a lo largo de la trayectoria académica
dc.typeObjeto de aprendizaje
dc.typeTrabajo practico


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