Uma análise de satisfação do uso de hipermídias em um aplicativo para dispositivo móvel de educação em saúde

User satisfaction on the use of hypermedia in a health-education mobile device application

dc.creatorSouza Pereira, Dauster
dc.creatorValdeni de Lima, José
dc.creatorOliveira da Conceição, Simone Cristina
dc.creatorSalcedo Gomes, Raquel
dc.creatorSantana Rocha, Paulo
dc.creatorRibeiro Jardim, Rafaela
dc.creatorCalado Jofilsan, Nicolau
dc.creatorPerez da Silva Pereira, Priscilla
dc.date2023-06
dc.date2023-08-25T14:22:31Z
dc.date.accessioned2024-07-24T03:45:19Z
dc.date.available2024-07-24T03:45:19Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/156876
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9535065
dc.descriptionO uso da tecnologia na área da saúde tem crescido cada vez mais. Os dispositivos móveis possibilitam que as pessoas aprendam em qualquer lugar e a qualquer tempo. OBJETIVO: investigar a satisfação do usuário quanto ao uso de hipermídias para a aprendizagem de educação em saúde por meio de dispositivo móvel. MÉTODO: contou com 4 partes. Na primeira, foi aplicado um questionário pré-teste, em seguida houve a interação com as hipermídias, posteriormente aplicou-se o questionário pós-teste. Por fim, os participantes avaliaram a satisfação quanto ao uso das hipermídias. RESULTADOS: os resultados obtidos demonstraram que os participantes consideraram as hipermídias atraentes, desejadas, que elas promovem o sentimento de integração e aproximação, bem como tem um enorme valor em sua aplicação. CONCLUSÕES: a pesquisa demonstrou que o uso das hipermídias em dispositivos móveis para o aprendizado em cuidados em saúde é uma solução criativa, atrativa e eficaz e aprimora o processo ensino-aprendizagem.
dc.descriptionThe use of technology in healthcare has been growing more each day. Mobile devices make it possible for anyone to learn anywhere, anytime. OBJECTIVE: to investigate user satisfaction regarding the use of hypermedia for learning health education through mobile devices. METHODS: It consisted of 4 parts. At first, a pre-test questionnaire was applied, then there was the interaction with the hypermedia, later the post-test questionnaire was conducted. Finally, participants rated their satisfaction in regard to the use of hypermedia. RESULTS: findings showed that the participants considered the hypermedia appealing, desirable, promoted a feeling of integration and closeness, and had an enormous value in their application. CONCLUSIONS: this study demonstrated that the use of hypermedia on mobile devices for learning in healthcare is a creative, appealing, and effective solution. Also, it improves the teaching-learning process.
dc.descriptionFacultad de Informática
dc.formatapplication/pdf
dc.format20-29
dc.languagept
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.subjectCiencias Informáticas
dc.subjectHipermídia
dc.subjectUsabilidade
dc.subjectDispositivo móvel
dc.subjectAplicativo
dc.subjectHypermedia
dc.subjectUsability
dc.subjectMobile device
dc.subjectApplication
dc.titleUma análise de satisfação do uso de hipermídias em um aplicativo para dispositivo móvel de educação em saúde
dc.titleUser satisfaction on the use of hypermedia in a health-education mobile device application
dc.typeArticulo
dc.typeArticulo


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