Para encender un fuego: Una experiencia de taller de lectura y escritura en una cárcel de mujeres
Para acender um fogo: Uma experiência de oficina de leitura e escrita na prisão feminina;
To light a fire: A reading and writing workshop experience in a women's prison
| dc.creator | Guzmán, Gastón Claudio | |
| dc.date | 2021-12-31 | |
| dc.date | 2023-08-22T18:48:44Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-24T03:41:00Z | |
| dc.date.available | 2024-07-24T03:41:00Z | |
| dc.identifier | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/156692 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9534869 | |
| dc.description | Este trabajo tiene como objetivo compartir la experiencia de un taller de lectura y escritura creativa llevado a cabo en la Unidad # 8 de La Plata (Los Hornos, Buenos Aires, Argentina). En esta dirección, pretende también indagar en los límites y los alcances de la propuesta, poniendo atención a las decisiones didácticas y pedagógicas llevadas adelante desde un posicionamiento que rescata el lugar de los errores y las dudas en la práctica docente. Por último, tiene como objetivo compartir algunos de los escritos creativos que nacieron en el marco del taller para construir un puente con nuevos/as lectores/as. | |
| dc.description | Este trabalho tem como objetivo compartilhar a experiência de uma oficina de leitura e escrita criativa realizada na Unidade # 8 em La Plata. Nesse sentido, também pretende investigar os limites e o alcance da proposta, atentando para as decisões didático-pedagógicas tomadas a partir de uma postura que resgata o lugar dos erros e dúvidas na prática docente. Por fim, pretende compartilhar alguns dos escritos criativos que nasceram no âmbito do workshop para construir uma ponte com novos leitores. | |
| dc.description | This paper aims to share a creative reading and writing workshop experience carried out in the Unidad #8 of La Plata. In this sense, it also pretends to investigate the limits and the scope of this proposal, highlighting the didactic and pedagogical decisions carried out from a position that vindicates the state of doubts and errors in the teaching practice. Lastly its goal is to share some of the creative writing born in the workshop framework to build bridges with new readers. | |
| dc.description | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | 94-105 | |
| dc.language | es | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
| dc.subject | Ciencias Sociales | |
| dc.subject | Cárcel | |
| dc.subject | Escritura creativa | |
| dc.subject | Mujeres | |
| dc.title | Para encender un fuego: Una experiencia de taller de lectura y escritura en una cárcel de mujeres | |
| dc.title | Para acender um fogo: Uma experiência de oficina de leitura e escrita na prisão feminina | |
| dc.title | To light a fire: A reading and writing workshop experience in a women's prison | |
| dc.type | Articulo | |
| dc.type | Articulo |