dc.creatorVinaccia, Carolina
dc.creatorKristeff, Karen Elizabeth
dc.date2020
dc.date2021
dc.date2023-08-22T14:20:46Z
dc.date.accessioned2024-07-24T03:40:02Z
dc.date.available2024-07-24T03:40:02Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/156653
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9534829
dc.descriptionEn esta ponencia, intentaremos exponer desde nuestra mirada, como estudiantes de Derecho e integrantes del grupo de Educación en Contexto de Encierro de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata (FCJS UNLP), las complejidades que padecen nuestrxs compañerxs privadxs de su libertad. Abordaremos la temática en base a la aplicación de las nuevas tecnologías en las distintas unidades como espacios educativos, a raíz de la pandemia, en miras de una necesaria implementación de políticas públicas como solución de abordaje a la problemática, sin descuidar nuestro compromiso de asistir a las unidades penitenciarias y fortalecer el intercambio de conocimientos y experiencias.
dc.descriptionFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
dc.formatapplication/pdf
dc.format341-345
dc.languagees
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.subjectDerecho
dc.subjectEducación
dc.subjectcontexto de encierro
dc.subjectpandemia
dc.subjectTecnología
dc.titleEstudiar en contexto de encierro y en un contexto pandémico : Desafíos y propuestas a partir del uso de medios tecnológicos como herramienta pedagógica
dc.typeObjeto de conferencia
dc.typeObjeto de conferencia


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