| dc.creator | Devece, Eugenio | |
| dc.creator | Vilche, Ernesto Adrián | |
| dc.creator | Fernández Lobo, Gonzalo Miguel Joaquín | |
| dc.creator | Palarmarzuk, Naomi | |
| dc.creator | Ferrari, Ailin | |
| dc.creator | Antonini, Juan | |
| dc.date | 2023-04 | |
| dc.date | 2023 | |
| dc.date | 2023-08-17T13:04:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-24T03:36:29Z | |
| dc.date.available | 2024-07-24T03:36:29Z | |
| dc.identifier | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/156479 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9534658 | |
| dc.description | Las tendencias actuales respecto a los perfiles de los futuros ingenieros y las metodologías a ser utilizadas para su formación llevan a desarrollar nuevas actividades que motiven y estimulen a los alumnos a profundizar los temas desarrollados en la materia Física I sumando conocimientos y/o habilidades que, si bien no están relacionadas directamente con el trabajo, contribuyen significativamente a su crecimiento personal y/o grupal. Esto nos llevó a desarrollar diversas consignas abiertas, es decir: que podían ser abordadas, desarrolladas e implementadas desde diferentes puntos de vista, que denominamos “Problemas Abiertos”.
En este trabajo desarrollaremos una de estas experiencias; comenzando con una breve descripción de la consigna, y luego, nos enfocaremos en el trabajo realizado por los alumnos, la manera en la que ellos se organizaron para llevar adelante la tarea, como así también en las conclusiones a las cuales llegaron luego de realizar dicha actividad.
Analizaremos el trabajo realizando un enfoque global y particular del grupo de trabajo y de sus integrantes, realizando una evaluación por competencias. Luego de esto, se propondrán modificaciones y/o mejoras que permitan optimizar actividades futuras de este tipo. | |
| dc.description | Facultad de Ingeniería | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | 56-61 | |
| dc.language | es | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) | |
| dc.subject | Ingeniería | |
| dc.subject | Problemas abiertos | |
| dc.subject | Implementación y/o adquisición de habilidades | |
| dc.subject | Herramientas extracurriculares | |
| dc.subject | Competencias | |
| dc.title | Los problemas abiertos como instrumento para integrar los conocimientos motivando las competencias | |
| dc.type | Objeto de conferencia | |
| dc.type | Objeto de conferencia | |
