Panorama actual de los Programas de Arquitectura en Colombia

dc.creatorCastellanos Tuiran, Alexandra Isabel
dc.creatorSierra Franco, Angélica María
dc.creatorAlbis Romero, María Cristina
dc.date2022-07-12T21:49:45Z
dc.date2022-07-12T21:49:45Z
dc.date2018
dc.date.accessioned2024-06-25T21:00:28Z
dc.date.available2024-06-25T21:00:28Z
dc.identifierhttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2860
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9507823
dc.descriptionLas condiciones mínimas de calidad de los Programas de Arquitectura en Colombia actualmente son reguladas por el Ministerio Nacional de Educación. Y, a partir de ello, se determinan niveles de cumplimiento y, por ende, de la calidad misma de los programas que se ofrecen en todas las regiones del país. Sin embargo, el crecimiento, su sostenibilidad y sus factores identitarios se construyen a partir de las dinámicas propias de los contextos locales y bajo la influencia de los intereses de sus comunidades académicas. El proceso de revisión documental nos permite decir que, hoy en día, la Sostenibilidad Ambiental, el Desarrollo Humano y la Innovación terminan siendo las tendencias que motivan la transformación de algunos de los Programas de Arquitectura. La pregunta es: ¿Cuáles de estas son las tendencias que cada Programa adopta para cumplir con los estándares mínimos y construir su identidad?
dc.descriptionThe minimum quality conditions of the Architecture Programs in Colombia are currently regulated by the National Ministry of Education. And, from this, levels of compliance are determined and, therefore, the quality of the programs offered in all regions of the country. However, growth, its sustainability and its identity factors are built on the dynamics of local contexts and influenced by the interests of their academic communities. The document review process allows us to say that, today, Environmental Sustainability, Human Development and Innovation end up being the trends that motivate the transformation of some of the Architecture Programs. The question is: Which of these are the tendencies that each Program adopts to comply with minimum standards and build its identity?
dc.format32 Páginas
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCorporación Universitaria del Caribe - CECAR
dc.publisherSincelejo - Sucre Colombia
dc.relationLibro Enfoques, teorías y perspectivas de la Arquitectura y sus programas académicos
dc.relation173
dc.relation141
dc.relationEnfoques, teorías y perspectivas de la Arquitectura y sus programas académicos
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dc.relationUniversidad Santo Tomás, 2018. Bucaramanga. Programa de Arquitectura, Recuperado de: http://www.ustabuca.edu.co/gpresenzia/vista/tpl/ustabmanga/arquitectura.html
dc.relationUniversidad Tecnológica del Chocó, (2018). Facultad de Arquitectura. Recuperado de: https://www.utch.edu.co/portal/es/informaciongene-ral-arquitectura.html
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.sourcehttps://libros.cecar.edu.co/index.php/CECAR/catalog/view/6/10/2233-1
dc.subjectArquitectura
dc.subjectformación en Arquitectura
dc.subjectenfoques disciplinares
dc.subjectinvestigación
dc.subjectacreditación
dc.subjecttradicionalidad
dc.subjectArchitecture
dc.subjecttraining in architecture
dc.subjectdisciplinary approaches
dc.subjectresearch
dc.subjectaccreditation
dc.subjecttraditional
dc.titlePanorama actual de los Programas de Arquitectura en Colombia
dc.typeCapítulo - Parte de Libro
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248
dc.typeText
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dc.typehttp://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIB
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dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85


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