Estrategias para mejorar el proceso de lectura y escritura en los estudiantes de tercer grado de primaria en la Institución Educativa La Sabiduría /

dc.contributorMogollón Ramos, Otto Abad
dc.creatorRosa Moreno, Maria de la
dc.creatorRomero Bello, Elvira
dc.date2023-10-02T16:21:17Z
dc.date2023-10-02T16:21:17Z
dc.date.accessioned2024-06-25T20:56:39Z
dc.date.available2024-06-25T20:56:39Z
dc.identifierhttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9057
dc.identifier370
dc.identifierLCH-03305 2012
dc.identifierhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/26652
dc.identifierT-03305
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9506901
dc.description40 hojas + Anexos : ilustraciones ; 28 cm
dc.descriptionTrabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012.
dc.format40 hojas + Anexos : ilustraciones ; 28 cm
dc.languagespa
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectComprensión de lectura
dc.subjectMétodos de enseñanza
dc.subjectTrabajo de grado y disertaciones académicas
dc.titleEstrategias para mejorar el proceso de lectura y escritura en los estudiantes de tercer grado de primaria en la Institución Educativa La Sabiduría /
dc.typeText
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/submittedVersion


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