Estrategia de recreación activa como herramienta que permita la disminución de índices de sedentarismo en los estudiantes del 3er grado de la Institución Educativa Colegio Victorioso Vereda La Cecilia /

dc.contributorRodríguez Sandoval, Marco Tulio
dc.creatorAguirre Hoyos, María Eslendy
dc.creatorQuesada, Johana Alejandra
dc.creatorFernández Rey, Karen Johana
dc.date2023-10-10T19:48:47Z
dc.date2023-10-10T19:48:47Z
dc.date2020
dc.date.accessioned2024-06-25T20:52:07Z
dc.date.available2024-06-25T20:52:07Z
dc.identifierhttps://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9673
dc.identifierEIIE-08803 2020
dc.identifierhttps://catalogo.cecar.edu.co/bib/34865
dc.identifierT-08803
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9505786
dc.description1.3 MB : 80 páginas ; gráficas, tablas
dc.descriptionLa presente propuesta aborda una problemática relevante la cual gira en torno al sedentarismo y la búsqueda de la construcción de hábitos saludables en los estudiantes del 3er Grado de la Institución Educativa Colegio Victorioso. Dicha problemática es abordada desde estrategias pedagógicas que buscan integrar los aspectos sociales de los individuos, integrando individuos de su contexto social, tales como docentes, padres de familia y contexto escolar. Esta investigación es un proceso emergente de construcción de conciencia, parte de la búsqueda y la enseñanza apuntándole a la nutritiva alimentación y la creación de hábitos de ejercicio, esto desde la transversalización de las asignaturas y construcción de conocimientos de manera activa, consciente y pedagógica. El trabajo.
dc.descriptionThis proposal addresses a relevant issue which revolves around sedentary lifestyle and the search for the construction of healthy habits in students in grade 3 of the Victorious College educational institution. This problem is approached from pedagogical strategies that seek to integrate the social aspects of individuals, integrating individuals from their social context, stories as teachers, parents and school context. El trabajo.
dc.descriptionEspecialización
dc.descriptionEspecialista en Investigación e Innovación Educativa
dc.descriptionTrabajo de grado(Especialista en Innovación e Investigación educativa) --Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Villavicencio - Meta, 2020.
dc.format1.3 MB : 80 páginas
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.publisherCorporación Universitaria del Caribe - CECAR
dc.publisherFacultad de Humanidades y Educación
dc.publisherVillavicencio - Meta
dc.publisherEspecialización en Investigación e Innovación Educativa
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.subjectSedentarismo.
dc.subjectEstudiantes.
dc.subjectHábitos saludables.
dc.subjectEspacios saludables.
dc.subjectEl sedentarismo.
dc.subjectPedagogía de la salud.
dc.subjectEstudiantes activos.
dc.subjectConstrucción de conocimiento.
dc.subjectPedagogía responsable.
dc.titleEstrategia de recreación activa como herramienta que permita la disminución de índices de sedentarismo en los estudiantes del 3er grado de la Institución Educativa Colegio Victorioso Vereda La Cecilia /
dc.typeTrabajo de grado - Especialización
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.typeText
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typehttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/submittedVersion


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