| dc.description.abstract | Los Sistema de seguridad y salud en el trabajo, estipulan la inclusión y necesidad de la
formación del personal, empleados directos, contratistas, subcontratistas y partes interesadas
en temas de vital importancia en seguridad y salud en el trabajo, temas que son contemplados
desde el ingreso de un trabajador teniendo en cuenta la importancia de la inducción laboral, la
identificación de los peligro a los que está expuestos durante sus labores y los controles
para mitigar los riesgos asociados a estos peligros, sin embargo se observó durante la fase de
diagnóstico de la situación actual y real de las necesidades y oportunidades de la gestión del
conocimiento en el área de Salud Ocupacional, que no se estaba teniendo en cuenta los
conocimientos tácitos de los trabajadores y colaboradores del ICA en el diseño de estrategias de
formación, y las necesidades de formación propias a través de la experiencia de los mismos han
adquirido tanto en campo como en labores administrativas, estos conocimientos tácitos
identificados van desde peligros que no se han tenido en cuenta en las matrices de
identificación de peligros, anécdotas y acontecimientos que han afectado la seguridad en
temas de salud ocupacional para estos trabajadores, oportunidades de mejora en la forma de
transmitir el conocimiento sobre temas de salud ocupacional, formación de las brigadas,
comprensión de los comités de convivencia y funciones del COPASST así como sus derecho y
deberes, es Por ello que se contempló implementar el modelo de gestión del conocimiento
, teniendo en cuenta la recolección de esta información , para implementar el diseño de una
herramienta de formación de introducción en el sistema de seguridad y salud en el trabajo, un
curso virtual introductorio que permita la comprensión en un lenguaje sencillo de los conceptos
básicos alimentados con los datos preliminares de conocimientos tácitos analizados y que
permita una retroalimentación y recolección de nuevos datos a partir de este conocimiento
5
entregado, es decir , un modelo de formación virtual, que permite al tiempo recolectar
información de nuevos conceptos y conocimientos tácitos de los trabajadores , para
implementar de nuevo estas necesidades de formación.
Palabras clave: Salud ocupacional, Estrategias, Formación, Necesidades, Sistema | |
