dc.contributorCabrera Espezua, Jeannelly Paola
dc.creatorJaramillo Blanco, Gabriela Yesenia
dc.date.accessioned2023-12-13T17:55:26Z
dc.date.accessioned2024-05-16T16:32:03Z
dc.date.available2023-12-13T17:55:26Z
dc.date.available2024-05-16T16:32:03Z
dc.date.created2023-12-13T17:55:26Z
dc.date.issued2023-09-14
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.13053/10046
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9482269
dc.description.abstractObjetivo: Determinar la relación que existe entre estrés académico y resiliencia en internos de enfermería de una universidad privada, Lima 2023. Materiales y métodos enfoque cuantitativo, diseño no experimental, nivel descriptivo y correlacional. El método utilizado fue hipotético deductivo. La población estuvo integrada por 95 internos de enfermería de una universidad privada, Lima 2023, durante el mes de mayo del 2023g. La muestra fue censal. El tipo de muestreo fue no probabilístico, intencional.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Privada Norbert Wiener
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEstrés académico
dc.subjectResiliencia
dc.subjectEnfermería
dc.titleEstrés académico y resiliencia en estudiantes de internado en enfermería de una universidad privada, Lima 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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