dc.contributorSusanibar Ramírez, Edgar Tito
dc.creatorReyes Domínguez, Ronald Rosmel
dc.date.accessioned2023-10-17T17:39:21Z
dc.date.accessioned2024-05-16T13:30:12Z
dc.date.available2023-10-17T17:39:21Z
dc.date.available2024-05-16T13:30:12Z
dc.date.created2023-10-17T17:39:21Z
dc.date.issued2023-09-28
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.14067/8185
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9474267
dc.description.abstractLos objetivos propuestos son: examinar la relación entre escritura creativa y producción de textos entre educandos referidos, en ese sentido, ha sido considerado la variable 1: escritura creativa y 2 producción de texto. Este estudio tuvo características descriptivas relevantes y un diseño no experimental. En ese sentido, se evidencia que los hallazgos han permitido identificar la escritura creativa relacionada con la producción de textos por parte de los educandos referidos pertenecientes a la Universidad José Faustino Sánchez Carrión, a partir de los resultados, recomendaciones a docentes universitarios para optimizar el desarrollo de la producción de textos
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEscritura creativa
dc.subjectProducción de Textos
dc.titleEscritura creativa y producción de textos de estudiantes de la Escuela de Educación Primaria José Faustino Sánchez Carrión 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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