| dc.contributor | León Cruz, Betty Ester | |
| dc.creator | Arroyo Rodríguez, Walter Pool | |
| dc.date | 2022-03-22T21:35:16Z | |
| dc.date | 2022-03-22T21:35:16Z | |
| dc.date | 2022-03-22T21:35:16Z | |
| dc.date | 2022-03-22T21:35:16Z | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-16T02:23:07Z | |
| dc.date.available | 2024-05-16T02:23:07Z | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/20.500.12692/84712 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9463855 | |
| dc.description | Educación de calidad | |
| dc.description | Trujillo | |
| dc.description | Maestría en Docencia Universitaria | |
| dc.description | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | |
| dc.description | Evaluación y Calidad Educativa | |
| dc.description | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | |
| dc.description | La inesperada actualidad mundial en pandemia ocasionó que la educación gire
en torno a la virtualidad, cambiando la forma enseñanza-aprendizaje; obligando
a las universidades a capacitar a docentes y alumnos en el uso de las TIC,
creando plataformas virtuales acorde a las necesidades. Las horas de clase
presencial fueron cambiadas por horas frente a un dispositivo conectado a la red
de internet, convirtiéndose en prioridad contar con estos elementos para brindar
los conocimientos estipulados en la programación curricular. Por lo descrito,
surge la interrogante ¿Qué relación existe entre la educación virtual y el
aprendizaje en estudiantes de universidades privadas de la ciudad de Trujillo, año
2021? El tipo de investigación usada fue básica, diseño no experimental,
transversal y correlacional. La población fue de 292 estudiantes del II ciclo de la
carrera de administración de universidades privadas de la ciudad de Trujillo, año
2021. Como instrumento usamos el cuestionario con 20 ítems para variable
estudiada; el mismo que fue validado por juicio de cinco expertos. La conclusión
del presente trabajo fue que existe relación significativa entre la educación virtual
y el aprendizaje en estudiantes de universidades privadas de la ciudad de Trujillo,
año 2021. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad César Vallejo | |
| dc.publisher | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.source | Universidad César Vallejo | |
| dc.source | Repositorio Institucional - UCV | |
| dc.subject | Realidad virtual en la educación | |
| dc.subject | Tecnología educativa | |
| dc.subject | Tecnología de la información y las comunicaciones | |
| dc.subject | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | La educación virtual y el aprendizaje en estudiantes de universidades privadas de la ciudad de Trujillo, año 2021 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
