| dc.contributor | Juarez Pinto, Manuel Trinidad | |
| dc.creator | Macedo Barreda, Maria Isabel | |
| dc.date | 2019-07-16T11:17:05Z | |
| dc.date | 2019-07-16T16:22:39Z | |
| dc.date | 2019-07-16T11:17:05Z | |
| dc.date | 2019-07-16T16:22:39Z | |
| dc.date | 2019-04-08 | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-16T02:09:30Z | |
| dc.date.available | 2024-05-16T02:09:30Z | |
| dc.identifier | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/11349 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9463340 | |
| dc.description | El presente estudio consiste en relacionar la influencia de cómo las inteligencias múltiples influyen en el rendimiento de las áreas curriculares, es decir ver la relación directa o indirecta de cada inteligencia con el rendimiento de cada área curricular, para eso , se diseño un test de inteligencias múltiples, por otro lado, al conocer las inteligencias que mas poseen los estudiantes o la mas preponderante ,esto mejorara el proceso de planificación de enseñanza y aprendizaje.
Resulta sumamente importante que se puedan conocer las características o peculiaridades que presentan los estudiantes en cuanto a su potencial intelectual.
En la actividad escolar los estudiantes enfrentan diferentes tipos de retos que son vistos como problemas académicos y personales , la gran mayoría de estudiantes tienen dificultades para identificar sus potencialidades y muchas veces no comprenden el por que no les gusta alguna área o simplemente no entienden porque no rinden en una área especifica, a través de este estudio se pretende comprender de manera objetiva las diferentes habilidades que poseen los estudiantes para entender y tener una herramienta para enfrentar el proceso enseñanza aprendizaje, asimismo le proporciona al docente conocer la realidad mental de cada estudiante para a partir de ello diseñar y estructurar su trabajo pedagógico. | |
| dc.description | Tesis | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad San Pedro | |
| dc.publisher | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | |
| dc.source | Universidad San Pedro | |
| dc.source | Repositorio Institucional - USP | |
| dc.subject | Inteligencias múltiples | |
| dc.subject | Aprendizaje | |
| dc.subject | Areas Curriculares | |
| dc.subject | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Las inteligencias múltiple en el aprendizaje de las áreas curriculares de los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa 40207 Mariano Melgar de Hunter, Arequipa 2017. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
