dc.creatorAranda Chamorro, Yussi Gricelda
dc.date2019-03-31T16:08:10Z
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dc.date2019-01-28
dc.date.accessioned2024-05-16T02:07:07Z
dc.date.available2024-05-16T02:07:07Z
dc.identifierhttp://repositorio.uigv.edu.pe/handle/20.500.11818/3838
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9463098
dc.descriptionEl Aprendizaje Cooperativo es un modelo de enseñanza que enfatiza la ausencia de competición y pone como el foco en el reparto de tareas, roles, responsabilidad de cada participante del grupo, relacionándose uno con otro por medio de la comunicación fluida. El presente trabajo trata de explicar que el Aprendizaje Cooperativo es mucho más que un trabajo en equipo , ya que como lo mencionamos es un modelo de enseñanza aprendizaje donde la participación de cada integrante, trabajan unidos con el fin de lograr el objetivo común. Teniendo en cuenta que el trabajo no es individual sino en equipo donde predomina la solidaridad y apoyo entre los demás, de esta forma los estudiantes dejan de ser individualistas, trabajar por una competición de quien lo hace mejor que el otro.
dc.descriptionTrabajo de suficiencia profesional
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Inca Garcilaso de la Vega
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.sourceRepositorio Institucional - UIGV
dc.sourceUniversidad Inca Garcilaso de la Vega
dc.subjectAprendizaje cooperativo
dc.subjectHabilidades cognitivas
dc.subjectJuegos cooperativos
dc.subjectEnseñanza aprendizaje
dc.subjectTrabajo en equipo
dc.titleAprendizaje cooperativo en el desarrollo de habilidades cognitivas
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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