dc.contributorHuamán Huaringa, Nazzia Masiel
dc.contributorParedes Gutarra, Madeleine Emperatriz
dc.creatorRivas Huaranga, Leslie Fiorella
dc.date2019-09-19T01:31:41Z
dc.date2019-09-19T01:31:41Z
dc.date2019
dc.date.accessioned2024-05-16T01:23:40Z
dc.date.available2024-05-16T01:23:40Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12848/1055
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9460067
dc.descriptionRESUMEN El problema de investigación fue conocer ¿cuál es la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019? Cuyo objetivo fue determinar la relación entre las variables, ya mencionadas. Se trató de una investigación de tipo básica, nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental transeccional. De los resultados, se identificó que el 5 % de la muestra presenta nivel de conocimiento bajo y actitud indiferente, 27 % nivel de conocimiento medio y actitud indiferente y 68 % nivel de conocimiento alto y actitud negativa (rechazo) frente a la violencia basada en género. Se concluye que, existe relación estadísticamente significativa entre el nivel de conocimiento y las actitudes frente a la violencia basada en género. Se sugiere implementar en la comunidad universitaria, programas de sensibilización en materia de la violencia basada en género. Palabras clave: Conocimiento, actitud, violencia basada en género, estudiantes universitarios.
dc.descriptionTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andes
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/dataset
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andes
dc.sourceRepositorio Institucional-UPLA
dc.subjectConocimiento
dc.subjectactitud
dc.subjectviolencia basada en género
dc.subjectestudiantes universitarios.
dc.titleNivel de conocimiento y actitudes frente a la violencia basada en género en estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Huancayo 2019.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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