Avaliação da orientação motivacional de metas na modalidade do futebol

dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.creatorHirota, Vinicius Barroso
dc.creatorMarco, Ademir de
dc.creatorVerardi, Carlos Eduardo Lopes
dc.creatorGomes, Reginaldo de Moura
dc.creatorFrança, Elias de
dc.date2016-03-02T12:59:54Z
dc.date2016-10-25T21:31:59Z
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dc.date2016-10-25T21:31:59Z
dc.date2013
dc.date.accessioned2017-04-06T10:01:43Z
dc.date.available2017-04-06T10:01:43Z
dc.identifierMotrivivência, ano XXV, n. 40, p. 67-79, 2013.
dc.identifier2175-8042
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/135140
dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/135140
dc.identifier10.5007/2175-8042.2013v25n40p67
dc.identifierISSN2175-8042-2013-XXV-40-67-79.pdf
dc.identifier9228319308083224
dc.identifier8109984477952856
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2013v25n40p67
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/945651
dc.descriptionThis study aimed to evaluate and compare the motivational goals orientation of task and ego for students belonging to two distinct environments sports football, a Private School of Sport and Non-Governmental Organization (ONG), both located in the city of Osasco - SP. Through a descriptive research we applied a scale TEOSQ to a sample of 196 subjects of both sexes aged between 7 and 17 years (mean 11.16 +2.09) and the data were treated with the calculation of Alpha´s coefficient, mean, standard deviation, median, and the averages compared with the Mann-Whitney test. The results showed stability in the instrument with alpha of 0.78 and 0.68 for the task of self in school´s sport with an average of 4.28 of task and 2.40 of ego, since the ONG´s Alpha task was 0.74 and 0.60 of Alpha´s ego with an average of task and ego of 4.40 and 2.75 respectively. We conclude the tendency for task-oriented with students predisposed to overeat constantly, and reliability of the instrument.
dc.descriptionO presente trabalho objetivou avaliar e comparar a orientação motivacional de meta para tarefa e ego de alunos pertencentes a dois ambientes esportivos distintos de futebol, uma Escola de Esporte Privada e uma Organização Não Governamental (ONG), ambos localizados na Cidade de Osasco - SP. Através de uma pesquisa descritiva aplicamos a escala TEOSQ, a uma amostra de 196 sujeitos de ambos os sexos de idade entre 7 e 17 anos (média 11,16+2,09) e os dados foram tratados com o calculo do Coeficiente Alfa, média, desvio padrão, mediana e comparadas as médias com o teste de Mann Whitney. Os resultados mostraram estabilidade no instrumento com Alfa de 0,78 para tarefa e 0,68 de ego na escola de esporte com média de 4,28 de tarefa e 2,40 de ego, já a ONG o Alfa de tarefa foi 0,60 e 0,74 de ego com média de tarefa de 4,40 e ego 2,75. Concluímos a tendência de orientação para tarefa com alunos predispostos a se superarem constantemente, e a fidedignidade do instrumento
dc.languagepor
dc.relationMotrivivência
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEvaluation
dc.subjectSoccer
dc.subjectMotivation
dc.subjectGoals orientation
dc.subjectAvaliação
dc.subjectFutebol
dc.subjectMotivação
dc.subjectOrientação de metas
dc.titleAvaliação da orientação motivacional de metas na modalidade do futebol
dc.typeOtro


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