| dc.contributor | Hernández Fiestas, Richard Williams | |
| dc.creator | Cabanillas Tafur, Ely Edita | |
| dc.date | 2020-12-28T21:06:14Z | |
| dc.date | 2020-12-28T21:06:14Z | |
| dc.date | 2020-12-28T21:06:14Z | |
| dc.date | 2020-12-28T21:06:14Z | |
| dc.date | 2020-11-02 | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-16T00:16:08Z | |
| dc.date.available | 2024-05-16T00:16:08Z | |
| dc.identifier | Cabanillas, E. (2020). Vivencias de los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Chota durante su internado, Chota-2017. [Tesis para optar el título profesional de Licenciado en Enfermería]. Universidad Nacional Autónoma de Chota, Cajamarca, Perú. | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/20.500.14142/130 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9455577 | |
| dc.description | La presente investigación tuvo como objetivo describir las vivencias de los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Chota durante su internado, Chota – 2017. Se trabajó con diez estudiantes, los cuales participaron respondiendo de forma presencial un cuestionario con seis preguntas básicas. Estudio cualitativo, exploratorio, de diseño fenomenológico – empírico; se generó dos categorías: la primera categoría vivencias positivas, tiene como subcategorías: La resiliencia frente a situaciones adversas, relaciones interpersonales con el profesional enfermero, satisfacción de interactuar con el paciente y confianza en sí mismo. La segunda categoría vivencias negativas: adquirió como subcategorías, temor a lo desconocido, angustia ante situaciones extremas y frustración por el trato recibido. Las vivencias que los estudiantes de enfermería experimentaron durante su internado fueron positivas y negativas; destacándose la relación establecida entre paciente – estudiante en enfermería como lo más significativo. | |
| dc.description | ÍNDICE DE CONTENIDOS Pág. RESUMEN vii ABSTRACT viii CAPÍTULO I 01 INTRODUCCIÓN 01 CAPÍTULO II 06 MARCO TEÓRICO 06 2.1. Antecedentes del estudio 06 2.2. Bases conceptuales 09 2.3. Definición de términos básicos 18 CAPÍTULO III 20 MARCO METODOLÓGICO 20 3.1. Ámbito de estudio 20 3.2. Diseño de investigación 21 3.3. Muestra y sujetos de estudio 22 3.4. Descripción de la metodología 23 3.5. Interpretación de datos 25 CAPÍTULO IV 26 RESULTADOS 26 4.1. Vivencias positivas 27 4.2. Vivencias negativas 50 CAPÍTULO V 64 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 64 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 66 ANEXOS 78 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de Chota | |
| dc.publisher | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Conocimientos, actitudes y práctica en salud | |
| dc.subject | Ciencias médicas | |
| dc.subject | Enfermería | |
| dc.subject | Chota | |
| dc.subject | Cajamarca | |
| dc.subject | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 | |
| dc.title | Vivencias de los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Chota durante su internado, Chota-2017. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
