dc.contributorGonzales Rodriguez, Silvana Gisela
dc.creatorMilla Ramirez, Mireylla Roxana
dc.creatorSalazar Becerra, Jamir Adrian
dc.date2023-11-15T22:12:26Z
dc.date2023-11-15T22:12:26Z
dc.date2023
dc.date.accessioned2024-05-14T22:41:43Z
dc.date.available2024-05-14T22:41:43Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12692/127617
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9407837
dc.descriptionLima Este
dc.descriptionEscuela de Psicología
dc.descriptionViolencia
dc.descriptionSalud integral humana
dc.descriptionPromoción de la salud, nutrición y salud alimentaria
dc.descriptionSalud y bienestar
dc.descriptionEn la actualidad el estrés académico y la ansiedad se ha visto en aumento afectando a muchos estudiantes de nivel secundaria. Es por ello que el presente trabajo busca determinar el grado de estrés académico y la ansiedad que se manifiesta en los estudiantes de San Juan de Lurigancho. Además, busca determinar la correlación entre la ansiedad fisiológica y el estrés académico en estudiantes, Identificar el nivel de correlación entre inquietud y estrés académico y por último identificar el nivel de correlación entre la ansiedad social y el estrés académico. Así mismo, se aplicaron dos instrumentos el cual se denomina como el Inventario del Estrés Académico SISCO y la escala de Ansiedad Manifiesta en Niños (RCMAS-2) el cual fue aplicado a una muestra de 300 estudiantes de nivel secundaria. Siendo así una investigación de tipo no experimental, con un diseño descriptivo-correlacional con un corte transversal. Llegando a la conclusión que el 38% de los encuestados presentan un nivel de estrés académico moderado y que el 47.8% de los encuestados presentan un nivel promedio de ansiedad manifiesta. Siendo este el nivel que más sobresale en los resultados obtenidos por nuestras tablas.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad César Vallejo
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - UCV
dc.sourceUniversidad César Vallejo
dc.subjectAnsiedad manifiesta
dc.subjectAnsiedad fisiológica
dc.subjectCorrelación
dc.subjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
dc.titleEstrés académico y ansiedad manifiesta en estudiantes de nivel secundaria de una institución educativa del distrito de San Juan de Lurigancho
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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