TÉCNICAS DE ESTUDIO EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 601497- PROGRESO, SAN JUAN BAUTISTA 2017

dc.contributorPerea Torres, Delia
dc.creatorHuayllahua Mori, Juana Bersabe
dc.creatorVillanueva Ramírez, Misci Esther
dc.date.accessioned2023-01-10T16:01:29Z
dc.date.accessioned2024-05-09T21:47:29Z
dc.date.available2023-01-10T16:01:29Z
dc.date.available2024-05-09T21:47:29Z
dc.date.created2023-01-10T16:01:29Z
dc.date.issued2022-04-08
dc.identifierhttp://repositorio.ucp.edu.pe/handle/UCP/2159
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9400507
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue: determinar el uso de las técnicas de estudio en los estudiantes de segundo de secundaria de la Institución Educativa 601497 de Progreso de San Juan Bautista en el año 2017. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental de tipo transaccional descriptivo. La población lo conformo 73 estudiantes del segundo de secundaria y la muestra lo conformó 38 estudiantes de segundo “A” de la institución educativa 601497 de Progreso de San Juan Bautista en el año 2017. Los resultados indican que las técnicas de estudio son usadas en forma inadecuada por los estudiantes del segundo de secundaria de la Institución Educativa 601497 de Progreso de San Juan Bautista en el año 2017, evidenciando el resultado obtenido del total 38 (100%) estudiantes, el 20 (53%) usan inadecuadamente las técnicas de estudio y el 18 (47%) usan de forma adecuada las técnicas de estudio.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Científica del Perú
dc.publisherPE
dc.publisherPE
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectTécnicas de Estudios
dc.titleTÉCNICAS DE ESTUDIO EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 601497- PROGRESO, SAN JUAN BAUTISTA 2017
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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