dc.contributorAcevedo Minchola, Silvia Estela
dc.creatorNoa Redulfo, Doris Raquel
dc.creatorTineo Fernández, Nilda
dc.date.accessioned2024-04-09T03:43:53Z
dc.date.accessioned2024-05-09T21:14:34Z
dc.date.available2024-04-09T03:43:53Z
dc.date.available2024-05-09T21:14:34Z
dc.date.created2024-04-09T03:43:53Z
dc.date.issued2024-04-08
dc.identifierhttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/5190
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9398976
dc.description.abstractEl informe del presente estudio buscó determinar la relación entre la dramatización de cuentos y la expresión oral en niños de instituciones educativas de educación inicial del distrito de Ayacucho, 2022. Se trató de una investigación con enfoque cuantitativo, no experimental, con un diseño correlacional, transversal; las unidades de análisis universo y muestra estuvieron conformadas las docentes del nivel Inicial pertenecientes al distrito de Ayacucho - 2021. Los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios con escala valorativa referente a la dramatización de cuentos y a la expresión oral. El estudio finalmente arribó a la conclusión que la relación entre las variables es directa lo cual quedó sustentado por la prueba no paramétrica Rho de Sperman, donde el p-valor es de 0.027 y el coeficiente de correlación Rho es de 0.426.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectDramatización de cuentos y expresión oral
dc.titleDramatización de Cuentos y la Expresión Oral en niños de Educación Inicial de Instituciones Educativas del distrito de Ayacucho, 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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