Disortografía y resultado académico en alumnos del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa, Pucallpa, 2022

dc.contributorVera Calmet Velia Graciela
dc.contributor-
dc.creatorMontenegro Muñoz Alberto
dc.creatorJosé Abelardo Gutiérrez Huayunga
dc.date.accessioned2024-02-12T20:25:22Z
dc.date.accessioned2024-05-09T21:13:32Z
dc.date.available2024-02-12T20:25:22Z
dc.date.available2024-05-09T21:13:32Z
dc.date.created2024-02-12T20:25:22Z
dc.date.issued2024-02-12
dc.identifierhttp://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4966
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9398753
dc.description.abstractEl trabajo académico titulado disortografía y resultado académico en alumnos del primer grado de educación secundaria de la institución educativa, pucallpa, 2022.Se puede determinar que la disortografía tiene una relación significativa elevada respecto al resultado académico en los estudiantes del primer nivel de educación secundaria de Pucallpa, se considera información destacada, extraída de fuentes confiables
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
dc.publisherPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectdisortografía
dc.titleDisortografía y resultado académico en alumnos del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa, Pucallpa, 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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