Violencia familiar y funcionamiento familiar en los estudiantes de una Academia preuniversitaria de Huaraz 2023

Abstract

El presente trabajo de investigación fue realizado con el objetivo de determinar la relación entre Violencia familiar y Funcionamiento familiar en los estudiantes de una academia preuniversitaria de Huaraz 2023, basada en una metodología de tipo básico, enfoque cuantitativo, método hipotético – deductivo, diseño no experimental y nivel correlacional, cuya población fue de 200 estudiantes pertenecientes a una academia preuniversitaria, a partir del cual se obtuvo una muestra no probabilística de 110 estudiantes, a quienes se aplicó los instrumentos de la Escala de Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Familiar (FACES III) de Olson et al. (1985) y el Cuestionario de Violencia Familiar (VIFA) de Altamirano y Castro (2013). Mediante los resultados se comprueba que la violencia familiar y el funcionamiento familiar están correlacionadas muy significativamente y de forma negativa débil (rho= -.263; p= .001). En conclusión, este estudio corrobora la hipótesis planteada, afirmando que existe correlación significativa entre la violencia familiar y el funcionamiento familiar en los estudiantes evaluados, por lo que se deduce que, a un funcionamiento balanceado en la familia, se presenta niveles bajos de violencia.