| dc.description.abstract | El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre las habilidades sociales y la agresividad en los adolescentes de dos Asentamientos Humanos, la metodología que se empleo fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica y de alcance correlacional, asimismo se empleó diseño no experimental y de corte transversal con un muestro no probabilístico. La muestra estuvo conformada por 73 adolescentes los cuales fueron evaluados a través de los cuestionarios Lista de Chequeo de habilidades Sociales y el Cuestionario de Agresión, ambos adaptados y estandarizados en el Perú. Se pudo concluir de la investigación que las variables de estudio no se correlacionan (p = 0,69 > 0,05) y
presenta una correlación negativa débil (r= -0,214). Asimismo, las correlaciones entre las dimensiones son negativas y débiles. Así, no existe relación entre las habilidades sociales y la agresión física (p = 0,235 > 0,05) con un coeficiente (r = -0,141) demostrando una correlación negativa débil, no existe relación entre las habilidades sociales y la agresión verbal (p = 0,176 > 0,05) con un coeficiente (r = -0,160) demostrando una correlación negativa débil, no existe relación entre las habilidades sociales y la hostilidad (p = 0,064 > 0,05) con un coeficiente (r = -0,218) demostrando una correlación negativa débil, no existe relación entre las
habilidades sociales y la ira (p = 0,228 > 0,05) con un coeficiente (r = -0,143) demostrando una correlación negativa débil. | |
