dc.contributorCarrasco Campos, Enma
dc.creatorLucana Apaza de Pando, Dianit
dc.date.accessioned2023-02-13T20:15:22Z
dc.date.accessioned2024-05-09T19:51:21Z
dc.date.available2023-02-13T20:15:22Z
dc.date.available2024-05-09T19:51:21Z
dc.date.created2023-02-13T20:15:22Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12990/10779
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9392621
dc.description.abstractEntendiendo que el Canto, es la melodía cantada sin o con acompañamiento, con ritmos y contornos melódicos estrechamente relacionados con los ritmos del habla y las inflexiones del texto. Donde se realiza una sucesión melódica organizada de notas de tono y duración específicas, enlazadas juntas en el tiempo para producir una expresión musical coherente. Que en definitiva esto motiva y ayuda a que los niños desarrollen una adecuada expresión oral e incluso una pronunciación apropiada de las palabras, las que también ayudan a lograr aprendizajes realmente significativos fundamentalmente en el área de Comunicación Integral y por ende en las demás áreas de estudio. Por estas razones, se ha realizado este trabajo de investigación titulado: “INFLUENCIA DEL CANTO ESCOLAR EN LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE LA I.E.I. N° 1160 DE LA CIUDAD DE JULIACA 2017”. Cuyos objetivos formulados son: Objetivo general. Identificar la influencia de la práctica del canto escolar en la expresión oral de los estudiantes de 5 años de la IEI N° 1160 - Juliaca 2017. Objetivos específicos. - Verificar la frecuencia de la práctica del canto escolar de los estudiantes de 5 años de la I.E.I N° 1160 - Juliaca 2017. - Describir la expresión oral de los estudiantes de 5 años de la I.E.I. N° 1160 - Juliaca 2017. Para la realización del trabajo de investigación se ha observado de manera continua la práctica del canto escolar a los estudiantes de 5 años, cuyo progreso en cuanto a la expresión oral se ha registrado en una ficha de seguimiento continuo. En cuanto a la vocalización y expresión oral del canto escolar ha sido registrada estrictamente también en una ficha de observación, para de ese modo establecer de manera efectiva la práctica del canto y su influencia en la expresión oral de los niños, conforme nos muestran los datos y tablas estadísticas, el canto escolar influye de manera significativa en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 1160 de la ciudad de Juliaca.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Alas Peruanas
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectCanto
dc.subjectEscolar
dc.subjectExpresión
dc.subjectOral
dc.titleInfluencia del canto escolar en la expresión oral de los estudiantes de 5 años de la Institución educativa inicial N°1160 de la ciudad de Juliaca, 2017
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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