dc.contributorQuispe Mamani, Alcides
dc.creatorCondori Tuni, Ana Lisbeth
dc.date.accessioned2024-04-11T16:38:11Z
dc.date.accessioned2024-05-08T22:05:19Z
dc.date.available2024-04-11T16:38:11Z
dc.date.available2024-05-08T22:05:19Z
dc.date.created2024-04-11T16:38:11Z
dc.date.issued2023-12-14
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12840/7410
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9381866
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación fue construir y analizar las propiedades psicométricas del cuestionario de actitudes frente al aborto inducido en adolescentes mujeres. El estudio se realizó en una muestra de 300 adolescentes mujeres en etapa escolar, la recolección de datos se realizó de manera presencial y colectiva, los resultados demuestran que el cuestionario en su versión final, posee un coeficiente de confiabilidad (α= .837). Además, posee una validez de contenido excelente (0.9) que se obtuvo gracias a la evaluación de seis profesionales expertos y teniendo 4 criterios de evaluación (Claridad, Contexto, Congruencia y Dominio del constructo). En cuanto a la validez de constructo, se obtuvo a través de las pruebas de KMO y esfericidad de Bartlett cuyos valores fueron (KMO= 0,756; P< .05) lo que se traduciría en que instrumento es apto para el análisis factorial confirmatorio (AFC), lo cual sugiere que el instrumento debe poseer un contenido distribuido en 3 factores que explican el 40,9% de la varianza acumulada, se realizó un análisis más detallado mediante las ecuaciones estructuras, en la cual se halló el CFI=0,822 TLI=0,920 y RMSEA=0,053.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Peruana Unión
dc.publisherPE
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
dc.subjectActitudes
dc.subjectAborto
dc.subjectAdolescentes mujeres
dc.titleConstrucción y validación de las propiedades psicométricas del cuestionario de actitudes frente al aborto inducido en adolescentes mujeres de una institución educativa secundaria de la ciudad de Juliaca, 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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