dc.contributorMorales Lopez, Luis Hesneide
dc.creatorCusiche Llantoy, Martha Susi
dc.date.accessioned2024-04-24T17:48:38Z
dc.date.accessioned2024-05-08T17:45:50Z
dc.date.available2024-04-24T17:48:38Z
dc.date.available2024-05-08T17:45:50Z
dc.date.created2024-04-24T17:48:38Z
dc.date.issued2024-04-24
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.13032/36809
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9359258
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la autoestima y el bienestar psicológico en estudiante del nivel secundario de una institución educativa privada de la ciudad de Ayacucho. El tipo de investigación fue de descriptiva correlacional, y de nivel cuantitativo, la muestra estuvo constituida por 60 estudiantes. Los instrumentos para la recolección de datos fueron la Escala de Autoestima de Rossemberg y bienestar psicológico, Escala Bieps J de Maria Cassullo ,en el estudio se obtuvo como resultado que el 42% y el 65% de los estudiantes tienen un nivel medio y promedio de autoestima y bienestar psicólogo se pudo concluir que no existe ninguna relación entre autoestima ni bienestar psicológico el los estudiantes del nivel segundario de una institución privada Ayacucho.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectAutoestima
dc.subjectBienestar Psicológico
dc.subjectEstudiantes
dc.titleAutoestima y bienestar psicológico en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa privada de Ayacucho, 2021
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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