Expectativas de los estudiantes frente al consumo de alcohol, en la escuela de ingeniería de sistemas de la unt, 2014.

Abstract

El consumo del alcohol, considerado como elemento indispensable en todos los actos sociales formales e informales de las familias, barrios, centros laborales, de recreación y esparcimiento, porque se le considera popularmente como un estimulante que facilita las comunicación y la expresividad en las relaciones sociales lo que lo convierte en un factor que se cree genera la integración y favorece la convivencia. Al contrario de esta creencia popular, el alcohol no es un estimulante, sino un depresor del sistema nervioso central. La euforia y desinhibición son los primeros efectos sicológicos de su consumo, pero a medida que aumenta el rango de tolerancia del organismo, éstos son reemplazados por otros menos agradables. El consumo moderado de alcohol, aparentemente no genera mayores problemas en la salud, en las relaciones interpersonales ni en las responsabilidades familiares, laborales etc. Sin embargo, ante el creciente incremento del consumo excesivo, en la juventud en general, dada la dinámica de la vida estudiantil, el acceso a mayor libertad y al consumo, sobre todo cuando se hace un hábito o es condición compensatoria a la inseguridad personal, la baja autoestima. La investigación ha permitido conocer las expectativas que motivan a los estudiantes universitarios a consumir bebidas alcohólicas, obtenidos a través de entrevista estructurada: cuestionario y entrevista a profundidad, en una muestra de 74 estudiantes hombres como mujeres, de todos los ciclos impares del III – V y VII ciclo, con edades de 17 a 25 años. Siendo su mayor expectativa la mejora de su interacción con los demás. Además del total de estudiantes que si consumen bebidas alcohólicas, y basado en el Test AUDIT, se identificó que 11 jóvenes podrían tener problemas con el alcohol y 1 estudiante que requiere de atención especializada.