Jugamos a ubicarnos en el espacio

Abstract

sesión de clase denominada “Jugamos a ubicarnos en el espacio” se desarrolló en el área curricular de Personal Social, considerando la competencia “Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad”, lográndose el desarrollo del indicador “Se desplaza con seguridad por el espacio en diferentes nociones: delante de, detrás de, arriba de, abajo de, a un lado, al otro”. A través del cuerpo, del juego y los movimientos los niños se comunican y relacionan con los demás por medio de la actividad motriz éstos vivencian sus habilidades cinéticas e interactúa con su entorno inmediato comprendiendo y adquiriendo reglas que le permiten comunicarse, desenvolverse y actuar con seguridad y respeto; por ello desarrollamos actividades de juego con los niños y niñas que les permitan identificar y ubicarse en su espacio o entorno a través de los distintos movimientos de su cuerpo. Durante el desarrollo de la sesión de aprendizaje se realizaron actividades motivadoras, retadoras y significativas para facilitar el logro y desarrollo de sus competencias, capacidades y habilidades. Se consideraron los procesos didácticos propios de la actividad psicomotriz: asamblea, manipulación de materiales, realización de la expresión psicomotriz, relajación, y, representación; así como los procesos pedagógicos. Se fomentó y propició la activa y constante participación de los niños y niñas, tanto de manera grupal como individual; respetándose sus limitaciones y potencialidades, logrando desarrollar nuevos aprendizajes.